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交大漢教載著你在對外漢語的海洋里揚帆起航！

2020-08-25

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金秋是最繁忙的季節，但也是最喜悅的季節。

這個季節帶給人的收穫是非常多的。

在金秋的十月迎來了國際漢語教師證書的新的一期周末班，也是2017年的最後一次考試！

考試形式：分為筆試和面試

考試內容：

（1）、筆試：

筆試內容：三大部分：現代漢語基礎知識（50分）

題型：選擇題、簡答題、偏誤分析題

對外漢語課堂教學法（40分）

題型：選擇題、簡答題、判斷題、教案設計題

中國文化（10分）

填空題、名詞解釋題

筆試時間：總計120分鐘，滿分：100分

（2）、面試內容：（1）、說課（3分鐘）；

（2）、對外漢語教學（10分鐘）

提前30分鐘抽取試講題目，準備授課教案。

授課採用板書形式，要求考生在10分鐘之內完成3個生詞、一個語法點的完整對外漢語教學課堂。

面試主要考察考生教姿教態、普通話水平、詞彙教學、語法教學和課堂綜合管理及應用。

問題12講

Q1：為什麼說跨文化交際學具有跨學科的性質？其中吸收了那些學科的理論和方法？

Q3：漢語教師應該具備的跨文化交際的教學能力包括哪些？

Q4：文化影響了感知的哪些方面？

Q5：舉例說明文化是怎樣影響你對於別人交際行為的解釋的？

Q6：高語境文化與低語境文化有哪些不同特點？對跨文化交際有什麼影響？

Q7：什麼是語言決定論？什麼是語言相對論？語言相對論對跨文化交際研究的意義是什麼？

Q8：在對稱讚語的回答方式上中國人和西方人的主要差異是什麼？造成原因是什麼？

Q9：為什麼非語言交際在跨文化交際研究中占有重要的地位？

Q10：中國和西方文化在時間觀念上有哪些相同和不同？

Q11："文化休克"的應對策略有哪些？你認為那些策略更有效？

Q12：中國人和西方人在如何看待友誼方面主要異同是什麼？

當你真正的回答出以上的12個問題的時候相信你已經做到了一名相對比較合格的對外漢語教師了，但是國際漢語教師（對外漢語教師）怎麼可能是那麼容易就當上的呢。

更需要的是你專業的教學素養和專業的知識水平才可能達到了，在交大漢教我們就為你提供了這樣的一個學習的平台，就在剛剛馬上就要開始的十月份我們的最新一期班已經開始了，這將是2017年度最後一期的國際漢語教師的資格培訓，也是你作為對外漢語教師在2017年最後的機會，在這裡我們會為你吶喊鼓勵，加油迫切的希望你能考上我們的《國際漢語教師資格證書》拿上這個你就已經成功了。

如果對於備考你還存在很多疑問，也可以諮詢我們，我們會幫助你的

因為你做的不僅僅是老師更是代表中國！

神奇的漢考君，一個代表交大漢教的人，一個促進漢語全球推廣，推動國際文化交流的人。

點擊關注我們在這裡等你。

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2020-08-25

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