如何將你的閱讀速度提升7倍?|學霸指南
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今天是茄子媽媽的欄目。
閱讀速度不管是在考試中,還是在日常的知識吸收中都至關重要。
那麼,是什麼影響我們的閱讀速度呢?
我是一個讀書特別快的人。
在上學的時候,我特別喜歡金庸的武俠系列。
高中住校,沒有家長管著,經常跑去附近的書店租武俠小說來看,同宿舍的同學有時候也想一起蹭書看,然後很崩潰地發現,我看完要翻頁了,她還只看了一半不到。
為什麼會有這麼大的差異呢?
我開始注意自己地讀書方式,發現自己是一目十行地看,而我同學是一行行地看,速度自然是不通地。
那麼我這樣的方式能夠接收到書中地內容嗎?
答案是肯定地,因為那個時候每天晚上在宿舍里給大家進行故事會,都是我把看到的書中情節再給大家講一遍。
只是那個時候的我,沒有去研究一下這種差異的讀書行為是怎麼形成的,閱讀速度慢應該怎麼提高。
直到我開始接觸和研究自主學習這個課題,我系統地學習了快速閱讀的知識後,發現原來快速閱讀是有方法進行學習和訓練的。
讀那麼快,有什麼用?
為什麼我們需要學習快速閱讀呢?
我們目前的社會已經逐步進入以及資訊爆炸的時代,如何在浩如煙海的信息中過濾和獲取自己需要的信息,並能夠快速的理解和掌握知識,以提升自我學習效率成為一種迫切需求。
往小一點說,每次考試都要完成大量的閱讀理解內容,如果可以提高閱讀速度,完成考試的速度也會快一點。
根據每個人的閱讀層次不同,可以將人群分為逐字閱讀者,逐行閱讀者,多行閱讀者和整頁閱讀者。
通常一個逐字閱讀的人,速度在每分鐘150到200個字不等,經過大概一個月的閱讀訓練,閱讀速度可以提高一倍,也就是達到400字/分鐘,而系統接受快速閱讀訓練一年的人,速度將提升到1000字/分鐘,世界上的速度冠軍目前的閱讀速度是4500字/分鐘,通常一本250頁左右的書籍,字數約23萬字,按照以上的閱讀速度推算,逐字閱讀者要用19個小時,速讀訓練一個月後用9個半小時,訓練一年的閱讀者要4個小時,而速讀冠軍只需要不到一個小時。
我們這裡說的閱讀是理解性的閱讀,不是走馬觀花似的閱讀。
根據統計,成功人士平均每年閱讀20本書,如果掌握了速讀能力,20本書簡直就是小事一樁。
讀得快,吸收知識的速度快,節省時間,不僅可以提高考試成績,更長遠的是為我們留出更多的時間思考和行動,酷!
閱讀的生物原理是什麼?
如何提升我們的閱讀速度?我們先看下閱讀都包含了哪些流程。
首先我們需要識別知識的語言符號,然後吸收和理解它,領悟到這些知識如何為我所用,並將這些知識儲存到大腦,在使用這些知識時,我們要從頭腦中將其調出來,貫穿整個閱讀過程的,是頭腦對知識的思考。
聽起來很像電腦的工作過程,沒錯,信息心理學把認知過程比做電腦的處理過程。
在閱讀的整個過程中,主要使用了人體兩個主要器官——眼睛和大腦。
首先是眼睛,眼睛是已知最好的光學儀器,每隻眼睛有1.3億個光接收器,每個接收器每秒鐘至少可以吸收5個光子。
想一想我們走在一個路口,計劃過馬路,我們的眼睛會掃視周圍的情況,判斷應該何時以什麼速度通過路口,我們掃視的過程不超過一分鐘,但是整個路口複雜的情況都被眼睛收集到了。
再看看我們眼球運動的兩個事實:
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我們通常轉動眼睛一周的運動軌跡並不是一個圓形,而是一個不規則的封閉曲線
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我們在閱讀一行材料時,眼睛運動的軌跡是跳躍的曲線而不是直線,最主要的是凝視點,如下圖:
根據這個特點,我們設想一下,如果我們將視線這個跳躍的曲線跨度拉大,每個凝視點都是一個詞義單元的中心詞,我們就可以極大的提高我們的閱讀速度,舉個例子:
「一個紅色的蘋果」
如果我們逐字閱讀需要凝視7次,逐詞閱讀需要凝視3次,而凝視中心詞蘋果,只需要一次凝視。
所以語義單元閱讀的閱讀者是可以比逐字閱讀的人速度快7倍。
另外,根據視覺糾錯的原理(如下圖),這段文字最後一句中「歲月」被顛倒成了「月歲」,但是不影響閱讀,大腦會自動將它糾正成「歲月」,所以先看到語義單元的中心詞後,倒序掃到前面的修飾詞,不影響我們理解整個語義單元,也就是說無需回看語義單元中的修飾詞。
接下來看我們大腦的工作原理,大腦處理視覺的區域在後腦的枕骨部位,所以我們老話說:這個人好像腦後長了眼睛,事實也確實如此。
大腦分為左腦和右腦,這個圖示他們分別處理的不同信息和特點。
右腦喜歡處理圖片和色彩,喜歡看知識的整體結構;
左腦喜歡邏輯、分類、計算,喜歡看知識的細節,喜歡有序的信息。
研究顯示,人類在3歲以前是全腦學習,學習能力是現在的25倍,嬰幼兒會接收和學習周圍所有的信息刺激。
而隨著我們的年齡增長,我們逐步形成優勢半腦的學習模式,導致我們的學習效率和注意寬度變窄。
不過通過訓練,可以使我們重新提升我們的學習和閱讀的效率。
在快速閱讀的高級進階培訓中,我們會系統講解如何使用大腦來閱讀以提高效率。
講了半天,到底如何提高速度?
根據眼睛和大腦的工作原理,我們給出了如何快速閱讀的5個提升因素:
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首先獲取整體信息
因為我們的右腦喜歡看到知識的整體信息,獲取整體信息可以很好的刺激右腦。
可以根據目錄中的簡要信息確定自己的閱讀目標和重點閱讀內容,確定閱讀目標後,再制定一個閱讀計劃,即每個閱讀內容大概花多長的時間,記得把自己的閱讀計劃寫下來,並對照執行情況進行調整。
別小看這個寫下來的動作,它可以督促你認真完成任務。
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引導我們的眼球運動
確定了整體信息,可以引導眼球的運動來加速閱讀速度。
眼球運動影響閱讀速度的動作主要是眼球的回跳,在閱讀的過程中可以使用細長的引導物來引導眼球的運動路線,控制閱讀的速度和回跳。
還有就是每次眼球的凝視點最好是一個詞義單元,而不是逐字閱讀。
具體的方法是,使用手指或者筆尖進行閱讀引導,控制住自己回跳的衝動,記得你的眼睛是多麼精密的光學儀器,它掃視後,所有的字節都會攝入大腦,不需要回跳。
堅持一段時間練習,你會發現回跳是沒有必要的,你已經讀到了你想讀取的信息。
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提升閱讀興趣
從自己喜歡的材料開始訓練閱讀速度,我們都有喜歡的小說看得快,大部頭的名著怎麼都看不完的經驗。
開始的時候選擇容易一些的題材,更容易上手。
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用思維導圖做筆記
有試驗研究表明,學習的時候做筆記可以有效的提高學習效率。
而思維導圖是最佳的筆記工具。
首先整張內容記錄一整章的關鍵詞,用圖片和色彩刺激右腦,其次將全部信息進行歸類和排序,主次分明,對右腦又是個很好的刺激。
主動將全部信息進行梳理,又是一種主動閱讀的行為,因此使用思維導圖非常符合大腦的工作原理,可以幫你更高效的理解和儲存信息。
方便後續的知識調用。
開始的時候,可能會覺得反而更花時間了,熟練使用後就會展現出效果。
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創造舒適的閱讀環境
最後這個因素,主要是製造主觀的閱讀愉悅感受,輔助你更好的學習。
光線要明亮而柔和,光源布置不要在閱讀時產生陰影影響閱讀。
學習資料方便拿取,不至於浪費時間在走動和查找上。
椅子要選取靠背椅,軟硬適宜,高度可以讓大腿平行於地面。
桌面高於椅面20cm,眼睛和閱讀材料距離50cm,可以有效減輕眼睛疲勞,並且讓眼睛輕鬆注意到字群。
腳平放在地面,小腿和大腿保持90度,背平直。
還是覺得無從下手?動手從一本書開始實踐起來吧,有問題評論留言或關注公眾號後留言找茄子媽媽探討吧。
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