廣州卓領職業培訓學校：教練是夥伴，不是領導

起源於體育領域的「教練」一詞，愈來愈成為企業管理的一個「新秀」詞彙，企業管理者都紛紛報讀教練型管理課程爭取突破管理瓶頸，來領導企業、員工更好地實現團隊目標，發展更好。

企業教練和體育教練雖然領域不同，卻也有共通之處，比如企業管理者不必做到事必躬親，體育教練自然也不需要去上場比賽，但是他們的存在，就是為了指導、組織一個團隊來實現某一個目標。

教練是「領導」，但「領導」不一定是教練。

廣州卓領職業培訓學校中有一門教練型管理課程，培養了許多成功的「企業教練」，為何是培養企業教練？因為他們認為——教練與被教練者在深層次的信念、價值觀和願景方面相互聯結的協同夥伴關係。

似乎有些抽象，其實不然，具體而言，其實是一種一方需要進步和發展、另一方希望去幫助對方實現奮鬥目標時建立起來的一種卓有成效的教練關係。

在今天這樣商業社會知識型員工的獨立性日益增強的背景下，過去那些只重視重大決策和企業資源配置以及充分利用員工才能來實現企業盈利目標的企業已經逐漸消失或轉型，現在，一個真正成功的企業，應當注重員工才能的培養，管理者與員工聯繫密切，讓大家擁有更大的價值。

而這也是一個企業教練所必須具備的技能。

一個成功的企業教練，必定是先協調好內部關係的管理者。

也就是說，比起一味讓下屬去為盈利目標努力，更像是一個夥伴，陪著下屬一起克服恐懼、突破自我障礙，把對變化的抗拒、從煩悶中解放出來。

總而言之，企業教練是為了幫助團隊成員挖掘潛能、突破自我的——夥伴。

那麼，如何成為一個真正的，帶領團隊走向自我價值提升的教練呢？必然需要專業的、正確的教練型管理課程的引導。

廣州卓領職業培訓學校，就是這樣的一個地方。

專業、高效、高階的教練型管理技術課程，迄今已經培養許多出眾的管理型人才突破自我，並立志在以後回歸企業帶領團隊成員去努力實現自我價值、打造一個和諧共進的團隊。

教練型管理的精髓也正在於此，不是直接培養某種技能，而是讓你成為一個更好的管理者、更好的人， 也影響他人成為更好的自己。

起源於體育領域的「教練」一詞，愈來愈成為企業管理的一個「新秀」詞彙，企業管理者都紛紛報讀教練型管理課程爭取突破管理瓶頸，來領導企業、員工更好地實現團隊目標，發展更好。

企業教練和體育教練雖然領域不同，卻也有共通之處，比如企業管理者不必做到事必躬親，體育教練自然也不需要去上場比賽，但是他們的存在，就是為了指導、組織一個團隊來實現某一個目標。

教練是「領導」，但「領導」不一定是教練。

廣州卓領職業培訓學校中有一門教練型管理課程，培養了許多成功的「企業教練」，為何是培養企業教練？因為他們認為——教練與被教練者在深層次的信念、價值觀和願景方面相互聯結的協同夥伴關係。

似乎有些抽象，其實不然，具體而言，其實是一種一方需要進步和發展、另一方希望去幫助對方實現奮鬥目標時建立起來的一種卓有成效的教練關係。

在今天這樣商業社會知識型員工的獨立性日益增強的背景下，過去那些只重視重大決策和企業資源配置以及充分利用員工才能來實現企業盈利目標的企業已經逐漸消失或轉型，現在，一個真正成功的企業，應當注重員工才能的培養，管理者與員工聯繫密切，讓大家擁有更大的價值。

而這也是一個企業教練所必須具備的技能。

一個成功的企業教練，必定是先協調好內部關係的管理者。

也就是說，比起一味讓下屬去為盈利目標努力，更像是一個夥伴，陪著下屬一起克服恐懼、突破自我障礙，把對變化的抗拒、從煩悶中解放出來。

總而言之，企業教練是為了幫助團隊成員挖掘潛能、突破自我的——夥伴。

那麼，如何成為一個真正的，帶領團隊走向自我價值提升的教練呢？必然需要專業的、正確的教練型管理課程的引導。

廣州卓領職業培訓學校，就是這樣的一個地方。

專業、高效、高階的教練型管理技術課程，迄今已經培養許多出眾的管理型人才突破自我，並立志在以後回歸企業帶領團隊成員去努力實現自我價值、打造一個和諧共進的團隊。

教練型管理的精髓也正在於此，不是直接培養某種技能，而是讓你成為一個更好的管理者、更好的人， 也影響他人成為更好的自己。