瞬間記憶訓練和速讀方法
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瞬間記憶訓練和速讀
如果你將一把小圓球向地上扔去,你就會發現。
很難立即看清六個以上。
最多也超不過七個。
英國經濟學家和邏輯學家威廉·傑沃斯在1871年宣稱:往盒子裡擲豆時,如果一次擲上三個或四個豆,他從來沒有看錯過;如果是五個,就可能出錯。
如果是十個,判斷的準確率為一半。
如果豆數達到十五個,他幾乎是次次弄錯。
後來,心理學家們用改進了設備和精密的檢測方法,多次重複了哈密頓的實驗,證實了哈密頓假定的正確性。
還有一個實驗:輪流看幾張上面印有數量不等的符號(如句號)的紙。
如果符號的數量不超過七個,則不用一個個地數,就會一下子說出准數。
這就是「瞬息捕捉法」(或日同時感知法)。
這些實驗說明:人們在瞬間識記事物時,有一個「量」的限制。
為了提高閱讀速度,我們應儘量增加在瞬間識別的字的數量,也就是提高對文字的知覺速度。
關於速讀,現在一些論壇及培訓機構把速讀搞得和成功學差不多了,號稱「潛意識無限,所以讀書速度可以提升10倍,什麼波動速讀,右腦速度云云」。
簡之就是在說「人有多大膽,地有多大產」。
其實我還是贊同梁文道的說法,書不在於讀得快,而在於讀的好;讀多了,自然就快了。
而李笑來也在博客中提到類似的觀點。
根本上還是在於理解力提升。
下面再為大家介紹一下關於速讀訓練的訓練方法,供大家參考和學習。
傳統的閱讀方法,一般是通過一個字一個字的默讀
在看到文字的同時,大腦中發出聲音,經過耳朵的感知,然後達到理解
用一個簡單的流程來表達傳統的閱讀方式:字---看---音---聽---想---理解
人們通常說話的語速,每分鐘大概為160—180個漢字,快一些的可以達到250—300字。
如果你用傳統的方法來閱讀,由於受到語速的影響,一般閱讀速度通常不會超過300字/分鐘
而快速閱讀的主要原理,就是直接從詞語(句、段)入手 ,整體的感知文欄位,最大限度的克服文字的發音,直接在大腦中理解。
用一個簡單的流程來表達傳統的閱讀方式:字---看---理解---想
這樣,通過擴大攝入量,閱讀不再受到說話語速的,大腦所接收的信息更多、更快 ,大腦的注意力會比普通閱讀更高度集中,因此,理解率不僅不會下降,反而會有所上升。
而普通的閱讀方式,由於閱讀速度慢,大腦容易走神
而且閱讀時間過長,看了後面忘了前面,所以理解率反而會更低。
對於比較抽象、比較難理解的專業書籍,以快速閱讀的方式
也仍然可以獲得非常好的學習效果,可以有效地提升專業學習的效率!
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