如何有效地把信息轉化成知識？

在《低智商社會》一書中提到，媒體雖然已經把資料整理歸類完成，但這些資料並不是你真正該關心或學習的，要成為具有獨立思考的人，必須經過自己的進一步分析整理後，才能提練自己的觀點和看法。

那麼在這個信息過載的時代，如何有效地把信息轉化成知識呢？

1.明確2-6個關注的方向

結合自身情況、興趣愛好等，確定2-6個關注的方向，並相應建立知識庫。

在精力過剩的情況下，可適當增加短期方向和目標的關注。

但是不要關注過多的領域，因為那很大可能要造成信息過載，身心疲倦。

2.篩選關注的渠道

針對其關注的領域，可關注該領域內的專家、大牛的公眾號、博客、微博，也可關注該領域較為垂直的網站、期刊、雜誌等。

定期評估關注的渠道實用性，做出取捨，切防關注渠道過剩，集中關注少數幾個渠道即可。

3.建立個人知識庫

從關注渠道所接受的信息，應該細化內容、分類整理成自己的筆記，用筆記軟體保存記錄，形成自己的個人知識庫，設置關鍵詞檢索便於日後查閱，保留的筆記，應該做到精簡，而不是全文照搬。

對於一些比較有價值的文章或者書籍等，可用思維導圖做處一個系統框架，對每一節點可添加相應的連結和備註。

需要明確的是我們隨著對某一領域的深入，經常需要改變原有的分類和結構是必然的。

4.定期整理、歸納

設置周期，每隔半個月或者一個月對自己個人知識庫周期內收錄的資料進行整理，歸納出要點，設置標籤便於檢索，能做成思維導圖的都應該在筆記上附帶思維導圖，整理歸納的資料才是有用的、有價值的。

5.輸出倒逼輸入

在簡書、知乎或者公眾號等平台，定期把自己的想法和周期內學到的東西結合形成文字，跟更多的人分享自己的觀點，聽取更多人的觀點，在討論的過程中，往往能把問題看的更加深入和透徹。

而輸出也直接倒逼輸入，只有不斷地學習、不斷地思考，才能得到更多的知識。

6.反饋機制

把你學到的知識進行實踐，並把實踐中的感受、想法都記錄下來，然後總結、分析，再反覆改進。

經過整理歸納過的資料才會轉變成知識，持續改進的實踐才能讓知識最具價值。

整個過程是個閉合的循環，不是短時間就能看到成效，需要不斷地輸入、整理、歸納、輸出、實踐、分析、反饋、總結，才能、完善，才能在某個行業內達到專家的程度。