蛙泳學習得看這幾個詞

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學蛙泳 需要記住的幾個關鍵字:划水,抱水,推水,翻腳,蹬夾水,漂一會兒,節奏,流線型,盪鞦韆的感覺,騎單車的感覺。

交替

鞦韆盪的好,關鍵是在合適的時間發力,游泳一樣,蹬腿和划水的時間要控制好,時間把握的好,盪起來就 飄而不累了,游起來也 美而不累。

蛙泳和騎自行車有類似的地方。

騎自行車,左右交替給力,蛙泳是划水和蹬交替給力,保證運動的循環往復。

特別要記住「交替」這個詞。

節奏

節奏,就是教練訓練時為你喊的口令,包含有蹬腿和划水的時間控制,以及潛入水下的時間長短,細心體會和記住教練喊的節奏.要習慣自己默念口令。

流線型

流線型,游泳的時候儘可能保持身體的流線型,身體要拉平伸直,這樣水對身體的阻力會降為最低,再"漂一會",就是為了合理地利用慣性,儘可能節省體能。

另外,學習游泳時,儘量以一種休假的心情參加,不要急於求成,教練會按計劃推進,上一課都是為下一課做準備和鋪墊的,功夫到了時間到了,自然就游起來了。

我們都知道 那些基礎紮實的孩子,後勁十足,所以,要認真對待每一次練習安排。

熟悉水性

游泳 是門實踐課,教練代替不了你練習,靠自己,教練就是在你練習的過程中,不斷發現問題,並及時糾正。

練得多,暴露給教練的問題就多,得到糾正的機會就多,進步就會快,教練會根據每個人的進步程度,安排下一個計劃和動作。

一般訓練次序是這樣的:水下呼吸換氣,水中安全站立,手和腳的分解動作練習,不抬頭手腳配合練習,抬頭手腳配合練習,最後 熟練的基礎上,衝擊50米大關。

騎手要想駕馭馬兒,首先要了解馬兒,了解馬兒的奔跑起伏的節奏,主動配合馬兒。

泳者則需要熟悉水性,了解水,配合水,世界萬物各有其規律,人和自然配合好了就和諧了。


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