海南教師招聘考試每日一練（2017.8.14）

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海南教師招聘考試每日一練（2017.8.14）

1.從小學至高中設置綜合實踐活動作為必修課程,其內容包括( )。

A.信息技術教育、研究性學習、社區服務於社會實踐、思想品德教育

B.信息技術教育、合作性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育

C.信息技術教育、研究性學習、科學技術教育、思想品德教育

D.信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育

2.美國華盛頓兒童博物館格言：「我聽見了就忘記了，我看見就記住了，我做了就了解了」說明學前教育觀念是教師在教育過程中要( )。

A.尊重兒童的個性

B.重視兒童積極情感體現

C.重視兒童學習的自律性

D.重視兒童的主動操作

3.課程的基本要素( )。

A.課程目標、課程內容、課程形式

B.課程內容、課程要求、課程評價

C.課程目標、課程內容、課程組織、課程評價

D.課程方法、課程內容、課程組織、課程評價

4.新課程不僅要求教師的觀念要更新而且要求教師的教學行為也要轉變，強調幫助、引導學生，表現在( )。

A.教師是學生學習的促進者

B.對待師生關係，強調尊重、讚賞

C.教師是學生學習能力的培養者

D.對待教學關係，強調授受關係

5.整個課程編制過程中，最為關鍵的準則是( )。

A.教育目的

B.培養目標

C.課程目標

D.教學目標

答案及解析：

1.【答案】D。

解析：從小學至高中設置綜合實踐活動並作為必修課程。

其內容包括：信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育。

2.【答案】D。

解析：題干中的描述強調對兒童的教育要注重兒童的主動操作，兒童經過動手操作才能有更深刻的認識。

3.【答案】C。

解析：課程主要由課程目標、課程內容、課程結構和課程評價四個要素組成。

4.【答案】A。

解析：在教學活動中，學生是學習的主體，老師的主導作用是為了促進學生自主學習，教師是學生學習的促進者。

5.【答案】C。

解析：課程目標是根據教育宗旨和教育規律而提出的具體價值和任務指標，是課程本身要實現的具體目標和意圖。

它是整個課程編制過程中最為關鍵的準則。