2017江蘇教師招聘考試每日一練
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【每日一練】
1.從小學至高中設置綜合實踐活動作為必修課程,其內容包括( )。
A.信息技術教育、研究性學習、社區服務於社會實踐、思想品德教育
B.信息技術教育、合作性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育
C.信息技術教育、研究性學習、科學技術教育、思想品德教育
D.信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育
2.美國華盛頓兒童博物館格言:「我聽見了就忘記了,我看見就記住了,我做了就了解了」說明學前教育觀念是教師在教育過程中要( )。
A.尊重兒童的個性
B.重視兒童積極情感體現
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
3.課程的基本要素( )。
A.課程目標、課程內容、課程形式
B.課程內容、課程要求、課程評價
C.課程目標、課程內容、課程組織、課程評價
D.課程方法、課程內容、課程組織、課程評價
4.新課程不僅要求教師的觀念要更新而且要求教師的教學行為也要轉變,強調幫助、引導學生,表現在( )。
A.教師是學生學習的促進者
B.對待師生關係,強調尊重、讚賞
C.教師是學生學習能力的培養者
D.對待教學關係,強調授受關係
5.新課程所強調的評價觀念是( )。
A.發展性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.總結性評價
6.當今社會生活研究作為課程目標的依據的是( )。
①學生個體的發展總是與社會發展交織在一起
②學校教育的文化功能、政治功能、經濟功能等都是通過課程為中介而達成的
③以課程史出現過的社會中心課程為依據
④社會過程與個性養成有必然聯繫
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
7.整個課程編制過程中,最為關鍵的準則是( )。
A.教育目的
B.培養目標
C.課程目標
D.教學目標
8.教學預設主要是對( )的預設。
A.方法與內容
B.進程
C.內容
D.教學目標
9.課堂上,老師按照課堂教學設計布置學生開展小組合作學習,當老師一宣布小組討論,交流,前排學生就回過頭,一張張小嘴嘰嘰喳喳的,滿教室都是嗡嗡的聲音,聲音十分熱鬧。
四人小組裡,每個人都在張嘴,誰也聽不清誰在說什麼,幾分鐘過去了,老師一喊聽,學生立即安靜下來,老師開始了提問,大多數學生都踴躍發言,孩子們都想把自己的想法和感受說出來,下列各項評述正確的是( )。
A.片面的追求合作學習,重議輕思,學生無獨立思考,要先思後議
B.重談輕聽,聽有利於取長補短,引導學生傾聽,做文明的小聽眾
C.重說輕評,忽視了學生與學生的評價
D.小組合作學習注意獨立思考
10.目標評價模式的代表人物和被譽為課程評價之父的是斯塔弗爾比姆.(判斷題)
1.【答案】D。
中公講師解析:從小學至高中設置綜合實踐活動並作為必修課程。
其內容包括:信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育。
2.【答案】D。
中公講師解析:題干中的描述強調對兒童的教育要注重兒童的主動操作,兒童經過動手操作才能有更深刻的認識。
3.【答案】C。
中公講師解析:課程主要由課程目標、課程內容、課程結構和課程評價四個要素組成。
4.【答案】A。
在教學活動中,學生是學習的主體,老師的主導作用是為了促進學生自主學習,教師是學生學習的促進者。
5.【答案】A。
6.【答案】B。
7.【答案】C。
中公講師解析:課程目標是根據教育宗旨和教育規律而提出的具體價值和任務指標,是課程本身要實現的具體目標和意圖。
它是整個課程編制過程中最為關鍵的準則。
8.【答案】ABCD。
中公講師解析:課堂中的預設是指教師對教學目標、教學內容、教學過程、教學方法的預先設計,是教師經驗的積累。
9.【答案】ABC。
中公講師解析:新課程強調學生學習方式的轉變,倡導自主、合作、探究。
在合作學習中,一定要注意方式和方法。
題干中的教師只關注到合作學習的表象,而沒有多其實質進行挖掘,片面強調合作,重議輕思,重談輕聽,重說輕評,所以做法是錯誤的。
10.【答案】×。
中公講師解析:目標評價模式首先由「課程評價之父」泰勒提出。
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