「每天鍛鍊1小時」難倒一些學生 家長：學校應適當增加鍛鍊時間與方式

12月1日，省十二屆人大常委會第三十三次會議表決通過的《山東省全民健身條例》規定，要保證學生每天至少有一小時體育活動時間。

在德州，中小學生是否能保證一天1個小時的鍛鍊時間？家長們對此規定持什麼觀點？

鍛鍊時間長短不一

採訪中，記者了解到，有不少中小學生難以保證每天1小時的體育運動時間，而且不同學校間，體育運動的方式差別也較大。

「除了大課間和社團活動時間以及體育課，其他的體育活動時間就很少了。

」在東方紅路某小學讀五年級的小凡告訴記者，他們學校每天上午會有半個小時活動時間，進行體操、跳繩項目，而從二年級開始學校每周三下午會安排學生參加舞蹈、輪滑等各種社團活動。

在新河東路的一家學校，學生們的活動時間相對充足。

「除了體育課、大課間，我們學校還給學生安排了游泳課、形體課還有跆拳道等課程。

」該校一位老師介紹，這些課程大都安排在下午。

「我們學校的體育活動很單調，除了每天上午的大課間，幾乎沒有其他活動時間。

」孩子在天衢路某小學就讀的張先生說。

在採訪中，很多家長表示，除了在學校有活動時間外，放學後很少讓孩子進行體育鍛鍊。

「讓孩子單獨外出我們不放心，而且孩子也有作業，回家後就不會再讓孩子出門了。

」張先生說。

學校應承擔更多責任

在調查過程中，絕大多數家長對「每天鍛鍊一小時」投了贊成票，但家長們認為學校應從中承擔起更多責任。

市民王楠的女兒在德城某小學上一年級，她說：「我們做父母的平時工作很忙，很難抽出時間陪著孩子去鍛鍊，所以希望學校可以適當增加鍛鍊時間。

」

也有不少家長認為，對孩子的成長來說，運動是絕對需要的，而且在小學階段學業的壓力較小，學校應適當增加體育鍛鍊的時間與方式，創造條件培養孩子的運動興趣。

「培養孩子的運動興趣才是讓他們堅持鍛鍊的最好方法，而擁有一項運動愛好，會讓孩子們受益一生。

所以，很多家長一方面在應付學校的運動作業，而另一方面卻又花錢讓孩子在業餘時間學拉丁舞、跆拳道。

」家長趙女士說。

「我建議校園操場在周末或寒暑假對學生開放，讓資源充分發揮作用，避免浪費。

」張先生的兒子是城區某小學五年級的學生，孩子很喜歡打籃球，節假日想去打球，卻很難找到場地。

張先生認為，學校應該在課餘時間適當放寬場地的應用，「這樣既可以使得場地不至於浪費，同時也給了孩子們一個好去處。

」

但也有少部分家長認為，體育鍛鍊就是「玩」，時間過長很浪費時間，高分數才是「硬道理」。

劉女士的兒子正在上六年級，她說：「孩子在學校里上好體育課就行了，孩子玩多了就不想學習了。

」

量身制定「運動處方」

德州市東風東路小學的孫麗老師告訴記者，東風東路小學每天上午下午都有大課間，一個小時的時間交給孩子們自由活動。

「除了冬季以外，上午的大課間學生們還會做廣播體操和我們學校自己編的足球操。

」孫麗說，這種為學生們量身定做的足球操不僅能讓學生得到鍛鍊還能增強孩子們的協作意識。

「大課間的其餘時間，孩子們可以跳繩、踢毽子，之前我們學校組織了一場運動會，發現很多學生都不會踢毽、跳繩這些傳統的運動項目，於是我們就把它們加到了大課間中，既是對傳統項目的傳承也是一種鍛鍊。

」孫麗說。

除了大課間，東風東路小學還給學生們安排了社團活動，其中就包括武術、足球等。

學校老師在布置作業時，會在傳統作業之外單獨布置一些運動項目。

「根據年齡和性別不同，這些項目都會適當調整，比如男生會要求每天做一些伏地挺身，而女生便做蹲起，這樣可以勞逸結合。

」孫麗說。

德城區第二實驗小學也為學生們準備了獨特的課間操。

「每年我們都會根據學生的運動量，量身定做合適的課間操。

」德城區第二實驗小學校長郭明說。

除了傳統的體育活動以及社團活動外，德城區第二實驗小學每年還會抽出專門的時間舉辦體育節。

「體育節包含的項目很多，既有競技項目、也有親子項目，還有拔河等傳統項目，這既對學生們起到鍛鍊的效果，同時也可以增加學生們對於體育運動的興趣，讓他們掌握一項體育技能。

」郭明說。

德州市第十中學為了培養學生們的體育興趣，除大課間外，每隔一到兩個月便會組織一次比賽。

「比賽的種類五花八門，比如拔河、跳繩等，會根據季節不同進行調整。

」德州市第十中學於忠林老師說，這些比賽不僅可以讓學生們得到鍛鍊，還能培養學生之間的協作意識。

德州晚報全媒體記者楊鳴宇攝影劉振興