「十三五」期間,將適時推出國家英語能力等級考試

人民網北京11月29日電(記者趙婀娜)記者在近日召開的「語言測試與評價國際研討會」上獲悉,國家英語能力標準研製已取得顯著成果,已初步建成具有國際規範的量表描述語庫,為外語考試改革,建設標準統一、功能多元的外語能力測評體系奠定了基礎。

國家英語能力等級考試的研發工作已啟動,「十三五」期間,將適時推出國家英語能力等級考試。

教育部考試中心主任姜鋼介紹,去年10月教育部啟動國家英語能力標準,即中國英語能力等級量表的研製工作,旨在為各級各類英語學習、教學、測試提供國家統一標準,使英語教學與測評改革具有共同基礎。

中國英語能力等級量表研究團隊匯集了國內外20多所知名高校及研究機構的百餘名專家,在借鑑國外語言能力標準研製經驗的同時,結合我國英語教學實際協同創新,已初步建成具有國際規範的量表描述語庫。

中國英語能力等級量表研究團隊首席專家劉建達介紹,該量表的創新之處,一是立足國情,面向國際,注重量表的科學性、實踐性與前瞻性,在調查和分析我國英語學習者英語水平現狀的基礎上,依據我國社會經濟發展對英語人才的需求,對各級各類英語學習、教學和測評做規定性的描述。

二是體現我國外語教育教學改革的方向,量表定位語言運用,著眼於語言活動中學習者運用語言理解和表達意義的能力,以促進學習者語言交際能力的培養；關注語言學習者認知能力的發展,關注語言學習對思維能力發展的促進作用,關注自主學習能力的培養及文化意識的發展,體現了英語學科核心素養的內涵。

三是構建「交際策略」量表,引導外語教學加強對語言運用和學習策略能力的培養。

四是構建了「語用能力」量表,促進我國英語教學對學生實際語言運用能力、文化意識和跨文化交際能力的培養。

五是構建了筆譯、口譯能力量表,填補國內外語言能力量表尚未包含翻譯能力的空白。

另據了解,在中國英語能力等級量表研製的基礎上,教育部已啟動國家英語能力等級考試的研發工作,目前正在進行頂層設計。

姜鋼表示,國家英語能力等級考試將以中國英語能力等級量表為準則參照,開發多等級、連貫有序的系列考試。

在此基礎上,適時整合現有英語考試,減少重複考試,改革考試內容與形式,滿足畢業、升學、就業、出國等對綜合語言運用能力評價的多元化需求。

姜鋼介紹,在「十三五」期間,將加快中國英語能力等級量表的研製,適時推出國家英語能力等級考試,積極推進外語考試內容與形式改革,完善外語考試質量標準,逐步推行形成性評估和終結性評估相結合的評價體系。

到2020年基本建成具有中國特色的現代外語能力測評體系,助力外語教學改革,推動分級分類考試,提升外語教育成效。