中國英語能力等級量表即將問世

第二屆語言測試與評價國際研討會近日舉行。

據悉，國家英語能力標準研製已初步完成，國家英語能力等級考試研製也已取得顯著成果，為外語考試改革的穩步推進奠定了堅實基礎。

本次國際研討會由教育部考試中心與浙江大學共同舉辦，會議主題為「外語考試改革與發展」。

大會上，教育部副部長林蕙青指出，過去兩年里，在教育部組織的國內外100多位專家學者的共同努力下，中國外語能力測評體系建設取得了顯著成果。

一是中國英語能力等級量表已完成主體研製，預計2017年正式對外公布。

這是第一個覆蓋我國各教育階段英語教學、學習和測評的能力標準，它將有利於解決我國各項英語考試標準各異、教學與測試目標分離、各階段教學目標不連貫等問題，實現英語教學「一條龍」和多種學習成果的溝通互認。

二是國家英語能力等級考試的研發工作順利推進。

等級考試的建立將增強我國主要教育階段英語考試的科學性、體系性、選擇性，為學生外語能力的發展提供一個連貫有序的階梯。

此項考試計劃在2020年前逐步推出。

三是高考外語科目改革不斷深化。

今年高考，有26個省份使用全國統一命題的英語試卷，考試內容改革不斷深化，增強了基礎性、綜合性、應用性和創新性。

今年10月浙江省已率先舉行了外語科目「一年兩考」的第一次考試，考試平穩實施，社會反映良好。

林蕙青強調，在全球化背景下培養適應未來發展的創新人才，要求外語能力測評體系建設首先要以立德樹人為根本任務，強化育人導向，在統籌協調教學、考試和招生三者關係中發揮積極的作用。

其次，要創新測評技術，利用語音識別技術、人工智慧技術推動外語考試改革，推進教育現代化。

另外，要推動國際間多形式的深度合作。

中國英語能力等級量表、等級考試建成後應儘快開展與國外量表、考試的對接研究，推動國內外學習成果的溝通互認，使我國的外語能力測評標準及考試得到國際認可。

所有評論僅代表網友意見，東北新聞網保持中立