英語國際通用語背景下的語用能力思想新探
隨著全球化進程的加快,英語已由外語(EFL)轉變為通用語(ELF),不同於英語作為外語的交際範式及語用特徵相應出現,這引發了對於語用能力思想及其研究的新思考。本文首先從歷時角度考察語用能力觀的...
在語言發展的過程中,哪一領域的發展最慢?(A)語音(phonology) (B)語意(semantics) (C)語法(syntax) (D)語用(pragmatics) 語音->語意->語法-...
語用學(英語:Pragmatics)是語言學的一個分支學科,與符號學理論相互交叉、滲透,研究語境對語言含義產生的影響與做出的貢獻。語用學包括言語行為理論、 ...
普遍語用學是哈伯瑪斯(J. Habermas)用以提供批判理論一個規範驗證的基礎。易言之,普遍語用學在於確定並重建理解的普遍條件。連接語意學、言辭行動理論及 ...
mance 處理,僅表示將有pragmatic filter 過濾掉不適用的句子。因此語用部. 門形同一個「垃圾桶」(waste-basket),舉凡句法規律無法圓滿解釋的現象,.
中被導引出的語用推論,也就是特殊會話隱涵(particularized conversation implicature)或話語表徵意義(utterance token meaning);隨後由...
隨著全球化進程的加快,英語已由外語(EFL)轉變為通用語(ELF),不同於英語作為外語的交際範式及語用特徵相應出現,這引發了對於語用能力思想及其研究的新思考。本文首先從歷時角度考察語用能力觀的...
王振芳大學英語的教學改革一直與國家外語能力培養密切相關。為了更好地提升國民的外語能力,教育部目前已經啟動了國家英語能力標準以及國家外語能力測評體系的研製工作。這在一定程度上肯定了多年來大學英語界...
論文作者簡介:冉永平,廣東外語外貿大學。楊青,廣東海洋大學/廣東外語外貿大學。全球化趨勢使英語由一門外語(English as a foreign language,簡稱EFL)逐漸成為國際通用...
英語已成為當今國際政治、經濟、社會、文化、教育等領域的國際通用語。目前學界關於英語作為國際通用語的研究主要集中在語音特徵、詞彙句法、會話結構、交際策略等方面,尚無研究探討國際通用語背景下的語用...
本文基於個人研究和教學,以交際教學法為指導,重新考察了語言、教學者和學習者之間的互動關係,探討了在外語和通用語兩種不同框架下英語學習的標準和規範之間的差別,最後詳細描述了筆者使用通用語框架開展的...