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翻轉課堂作為當下盛行的一種新型教學模式，並非最近幾年才突然出現的，而是經過多位教師的努力才被逐步開發出來。早在1965年，美國史丹福大學就成功研發了小學數學電腦輔助教學實驗，嘗試通過電腦指導小學...

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