潘老師企業員工內部培訓的框架(1)——價值觀第一原則
一、價值觀及信念培訓(一)培訓目的其實,價值觀是一種能力。價值觀培訓的目的是全面提升員工的修養、境界和全面提升員工做人的能力。在正確價值觀的基礎上確立員工努力工作和實現自我價值的信念。(二)培訓...
一、價值觀及信念培訓(一)培訓目的其實,價值觀是一種能力。價值觀培訓的目的是全面提升員工的修養、境界和全面提升員工做人的能力。在正確價值觀的基礎上確立員工努力工作和實現自我價值的信念。(二)培訓...
四、學習力培訓(一)培訓目的 21世紀是終身學習的時代、是信息化時代,也是學習化社會逐漸形成的時代。每一個現代化的企業都必須成為學習化組織才能適應時代的要求,組織中的每一個成員都應該成為一個具有...
目前國內大部分中小企業的培訓還停留在,人力資源部培訓管理者是"導演",內部講師是"演員",學員是"聽眾(觀眾)"的階段,距離"以學員為中心"的培訓還有很長一段距離。"以學員為中心"是指培訓管理者...
二、思維方式與方法培訓(一)培訓目的人力資源是第一資源,人力資源的本質是思維創新力。思維方式和方法培訓的目的是全面提升員工的思考力和創造力。通過這個培訓使員工養成思考的習慣,全面開發大腦的潛能。...
潛規則說的關於娛樂圈的,然各行各業也都隨之曝出內部不言而喻的潛規則了。在駕培行業也不例外,隨著駕培行業的興起,考駕照的人越來越多,駕校,教練和學員之間的各種權益糾紛也引起消費者的關注。那麼真正關...