以生理心理社會模式探討大一新生心理健康之風險及資源因子

背景和研究目的：大一新生正值極易產生心理適應問題的青少年後期階段，而影響大一新生心理健康的因子是值得探究的議題。

本研究採用Engel提出的「生理心理社會模式」，探討 ... 返回 /NclService/ 開啟查詢結果分析 查詢資訊 期刊論文索引（找篇目） 期刊指南（找期刊） 近代(1853-1979年)港澳華文期刊索引 漢學中心典藏大陸期刊論文索引 中國文化研究論文目錄 期刊瀏覽 檢索歷程 期刊授權 出版機構 公佈欄 常見問題 軟體工具下載 ::: 首頁>查詢資訊 >期刊論文索引查詢> 詳目列表 查詢結果分析 來源資料 輔仁醫學期刊 12:42014.12[民103.12] 頁239-251 相關文獻 以生理心理社會模式探討大一新生心理健康之風險及資源因子 青少年早期社會關係與其心理健康、偏差行為、快樂感相關性之探討 青少年學生所知覺媒體自殺報導對心理健康影響之研究的相關因素探討--以某個藝人自殺事件為例 青少年自殺防治策略 青少年心理健康的影響因素--貫時性研究 雲林國中生心理健康狀態調查 青少年的心理健康 青少年犯罪行為之心理成因研究 PhysicalActivity,ExerciseandHealthoftheMindinYoungPeople 都是為了孩子？父母離婚負面影響之重新評估 頁籤選單縮合 基本資料 引用格式 國圖館藏目錄 全國期刊聯合目錄 勘誤回報 我要授權 匯出書目 題名 以生理心理社會模式探討大一新生心理健康之風險及資源因子:InvestigatingRiskandResourceFactorsofFreshmen'sMentalHealth:ABiopsychosocialModel 作者 陳坤虎; 王心寧; 王鵬智; 陳依蘭; 葉在庭; Chen,Kun-hu; Wang,Hsin-ning; Wang,Peng-chih; Chen,Yi-lan; Yeh,Zai-ting; 期刊 輔仁醫學期刊 出版日期 20141200 卷期 12:42014.12[民103.12] 頁次 頁239-251 分類號 525.778 語文 chi 關鍵詞 青少年; 心理健康; 生理心理社會模式; 風險因子; 資源因子; Adolescence; Mentalhealth; Biopsychosocialmodel; Riskfactors; Resourcefactors; 中文摘要 背景和研究目的：大一新生正值極易產生心理適應問題的青少年後期階段，而影響大一新生心理健康的因子是值得探究的議題。

本研究採用Engel提出的「生理心理社會模式」，探討三個因素中哪些變項可扮演大一新生心理健康之風險及資源因子。

方法：本研究進行兩年度的大一新生的普查，收集了他們生理、心理、社會三因素之相關變項。

結果：影響大一新生心理健康的風險因子主要來自心理因素的變項，而影響大一新生心理健康的資源因子則是生理、心理、社會因素的變項皆有。

結論：本研究支持Engel提出的「生理心理社會模式」，亦即生理、心理、社會各因素中的相關變項，都可能扮演影響大一新生心理健康的關鍵角色。

英文摘要 BackgroundandPurpose:First-yearcollegestudentsintheirlateteenyearsarevulnerabletomentaladjustment.Factorscontributingtotheirmentalhealthareworthtobeinvestigated.ThisstudyusedEngel'sbiopsychosocialmodeltoinvestigatewhichvariablescouldbetheriskorresourcefactorsofcollegefreshman'smentalhealth.Methods:Thisstudycollectedthecollegefreshmenoftwocalendaryears.Participantsfilledoutthemeasurementsonbiological,psychological,andsocialvariables.Results:Themainriskfactorsforthispopulationarepsychologicalvariables,andtheresourcefactorsarebiological,psychologicalandsocialvariablesforcollegefreshman'smentalhealth.Conclusion:TheresultssupportedEngel'sbiopsychosocialmodel;thatis,biological,psychologicalandsocialrelatedvariablesplayedcriticalrolesincollegefreshman'smentalhealth. 本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。

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