「教案」高中體育-《側手翻》詳案展示

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《側手翻》教學設計

內容速覽:

《側手翻》是高中體育與健康,推草教學的重要內容。

側手翻是完成其他組合動作的基礎。

通過學習可以提高學生的協調性和力量素質。

《側手翻》詳案

教學目標:

知識與技能:了解側手翻動作過程,80%同學能夠在保護與幫助下完成動作,20%同學能夠獨立完成。

過程與方法:通過練習提高學生協調性,發展學生力量素質。

情感態度價值觀:培養學生堅強勇敢的意志品質,提高團結協作的意識。

教學重、難點:

重點:側手翻動作過程的動作要領。

難點:動作的流暢性和協調性。

教學過程:

(一)開始部分

1.整理隊伍:稍息、立正、向右看齊、向前看。

2.點名報數:第一排同學從右向左依次報數。

3.安排見習:身體不舒服的同學觀摩學習。

(二)準備部分

1.熱身運動:以中間同學為基準散開,和老師一起做徒手操。

徒手操練習:頭部運動、肩關節運動、髖關節運動、膝關節以及踝腕關節運動。

(三)基本部分

1.講解示範

首先請同學們看老師完整示範,想一想這個動作的主要特點是什麼。

示範晚了,誰來說下?對動作是很連貫。

好看老師分解講解。

動作講解:伸展,身體沿垂直面,經分腿手倒立,手腳落地成一直線。

直臂,直腿繃腳尖。

左右(手,腳)撐,推(蹬)地面要依次。

擺腿,推(手)蹬(地)加力。

注意事項:加強幫助與保護,特別是當側翻接近倒立時,保護者要扶腰順勢,幫助練習者翻轉站起。

教師帶領學生複習直臂支撐頂肩練習。

直臂支撐動作要領:

手指朝前、手掌觸地、手臂伸直、兩肩夾緊、挺腰直腿,教師示範。

2.分組練習

練習(1)做原地的俯撐依次後擺腿練習。



方法:原地直臂支撐左右腿依次後擺,腰腰緊張,頂肩直腿向後上方依次擺動,並明確右腿先左腿後。

組織隊形:分小組在體操墊練習。

練習(2)做手腳依次支撐,側移重心的練習。

方法:兩人一組練習,學生練習教師巡迴指導並糾正錯誤(指出動作要領)。

組織隊形:同上。

練習(3)學生嘗試體驗側手翻動作。

下面我們兩人一組,一人保護,一人練習側手翻,交換練習。

學生在同伴保護下做側手翻練習

組織隊形:四列橫隊,依次練習。

3. 競賽練習

下面我們做一個遊戲,遊戲的名稱是搶座位,方法是將所有的體操墊子圍成兩個大圓。

內圓用大墊子,外圓用小墊子。

男女同學分別繞外圓和內圓順時針跑。

聽到信號後迅速搶位置。

(四)結束部分

1.放鬆活動:教師帶領學生在音樂的伴奏下做踏步放鬆練習

2.課堂小結:誰來說下我們本節課都學了什麼?學生相互評價,總結自己收穫和不足,教師點評總結

3.整理器材,宣布下課

(五)預計效果

練習密度35%,平均心率120-140次每分鐘,課堂氣氛活躍基本實現教學目標。


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