VR虛擬現實對於中小學究竟意味著什麼?
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最近兩年,VR技術逐漸火熱起來,網上購物、視頻聊天、虛擬課堂等在我們生活中越來越普及。
甚至有人預言,以後只要裝一個虛擬世界的設備,就可以足不出戶的感受虛擬世界的真實場景……
隨著VR虛擬現實越來越受到人們的重視,投身VR虛擬現實領域的人也越來越多,各種開發軟體應運而生、愈發成熟。
未來幾年內,虛擬現實一定會有更大的發展並得到廣泛應用。
一份報告顯示,根據花旗銀行的分析師預測,到2019年,VR市場預計將會增長到159億美元。
到2020年,VR虛擬現實的硬體、網絡、軟體和容量市場將達到2000億美元。
既然VR技術這麼火,教育領域怎麼能錯過呢?那麼,VR在教育領域特別是K12教育中有著怎樣的應用呢?
VR對於K12教育意味著什麼
目前,VR虛擬現實技術在學校的應用還處於初始階段,而且在某種程度上來說,VR技術與STEM一樣,更適合應用的地方是「創客空間」。
在TrustEd網站上,教師兼博客作者Matthew Lynch指出,「VR可以在一定程度上幫助學校。
比如說,當學校沒有資金來建大量實驗室的時候,VR就可以發揮作用了。
」
Lynch還表示,「霍華德休斯醫學院免費提供在線虛擬實驗室。
虛擬實驗室既可以幫助學生科學的學習,還可以鍛鍊學生的批判性思維。
」
美國教育部曾發起一項名為EdSim Challenge的活動,以此探索虛擬現實技術的未來發展方向。
這次活動呼籲「用虛擬現實實現學術、科技和就業技能的轉變」,並認為 「好的商業遊戲與優質教育內容相結合,將為學生21世紀的就業打下良好的基礎。
」
從教育發展變革的過程來看,紙和印刷術的出現、廣播和電視技術的發展、計算機網絡的普及,都曾引起教育的飛躍發展。
相信VR虛擬現實與教育結合,也將引起教育領域的新一輪革命。
在空間感很強的情境中,VR虛擬現實技術是很令人興奮的。
試想一下,站在高達2722英尺的杜拜塔樓頂會是什麼感覺?類似這些「身臨其境」的體驗是吸引學生的一個重要因素,而這種體驗在教室里是可以實現的。
早些時候,谷歌公司曾利用虛擬現實技術,讓老師帶領帶學生進入各地自然歷史博物館參觀。
對於那些想把學生的知識面再度擴展的老師們來說,這無意是個好消息。
但事實上,虛擬現實技術可以帶教育走得更遠。
據悉,谷歌開發的一款名為Expeditions的app已經被很多老師應用到了課堂上。
通過Expeditions app,老師可以帶學生們來一場基於虛擬現實的「實地旅行」,訪問其他地區的博物館、探索古老的遺蹟或者是像珠穆朗瑪峰這樣的自然奇觀。
谷歌公司還開發了廉價的CardBoard眼鏡,每個只需要花費7到10美元。
教師們可以使用平板電腦,學生們只要用能夠運行VR應用的手機就可以開始VR教學了。
如果有條件,學校還也可以考慮購買一套Android手機,或者是找到一個贊助商解決VR項目所需的軟硬體設施。
科技公司為VR教育做了什麼?
一組數據顯示,美國境內70%至80%的在校學生擁有自己的智慧型手機,而40%的學生會在課堂上通過移動設備(手機和平板電腦)學習課程,這為科技公司提供了巨大的市場空間。
總部位於佛羅里達州的Nearpod是一家教育科技初創企業,它們致力於將移動技術融入課堂教學。
目前,Nearpod公司推出了自己的VR實地旅行方案,該方案強調基於全方位全景圖像的課程設計,可以為老師提供個性化的VR教學內容。
2016年底,谷歌發布了Daydream View VR眼鏡,這款VR眼鏡比市場上的其他產品體量更輕,更易於佩戴。
對於手機用戶來說,這款產品提供了很好的沉浸式體驗。
但遺憾的是,這款眼鏡僅支持包括Pixel手機在內的少數幾款智慧型手機,普及起來十分困難。
相信,當它兼容更多手機的時候,會為未來教育提供巨大的潛能。
三星不久之後即將發售的新款Gear VR眼鏡,售價高達129美元。
由於使用了高通最新的835處理器,Gear VR在圖象顯示與沉浸體驗方面將會有很大的提升。
同樣是在2017年年初,微軟宣布與聯想以及其他公司合作,開發229美元起的VR設備。
今年4月,宏基所負責的首批部件將出貨。
該設備有兩個用來掃描的前端攝像頭,當用戶靠近牆壁時會顯示相應的方格區域,因此微軟將其稱為MR(混合現實)設備。
這些設備可以在很多中端電腦上運行,而不像Oculus VR和HTC Vive必須要高配電腦才能帶得起來。
我們相信,隨著一些相對廉價的VR設備進入市場,普通人也將有機會享受一把「沉浸式」體驗。
不過在VR技術普及的過程中,內容仍然是一個挑戰,好在目前有很多K12領域的教育從業者會在網際網路上分享好用的app或者課程,並且這個隊伍還在不斷壯大。
在未來,學生和老師將不只是VR的受益者,還會是VR內容的創造者。
VR使得人們體驗世界的角度發生了令人驚喜的變化。
VR+教育這個組合能碰撞出什麼樣的火花,令人期待!
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