游泳課也要進中小學

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作者:路可玫

時下,中小學生溺亡事故頻發,農村成為「重災區」。

究其根源,其中雖有江河塘渠坑等危險地方監管不夠,但更多原因還是中小學生不會游泳所致。

游泳進課堂,成了教育專家、老師和家長們的共同呼聲。

可見,游泳課進大學雖好,但還有更好,那就是讓游泳課進中小學。

現實是,大部分中小學集中在農村,要開設游泳課,必須先建游泳池,若要求每所學校建不現實。

城區學校雖可開設游泳課,卻沒有專職教練,也沒場所,管理更難;如果租用游泳池,一般中小學校難以承擔。

但學生安全重於泰山,關懷學生的腳步不能因而停止。

遲讓游泳課進中小學,不如早讓游泳課進中小學為好。

其實,《全民健身游泳等級標準》已將游泳列入學校教育的各個階段,並提倡健康游泳、快樂游泳。

早有廣東、武漢等地都要求在中小學推廣游泳課。

畢竟,游泳既是一項健身體育運動,更是一項生存自救技能的生命安全教育,在義務教育課程設置上就不應該缺位。

如果學生熟練地掌握了游泳技能,等於為生命保護多設了一條保險線。

何況,建游泳池面臨的問題不是沒辦法解決。

或向社會募捐;或謀求贊助;或採取「以租養池」的辦法,如雙休日、節假日承包給社會機構作為培訓游泳池,平時由學校利用作為教學游泳基地,游泳池的相關費用由承包者承擔。

同時,村鎮學校可採取政府補貼的辦法,建簡易游泳池;邊遠貧困地區可因地制宜地建「天然游泳池」等,辦法總比困難多。

其實,在國外,都比較重視中小學生的游泳教育。

在美國,每個學校都配備游泳池和救生員,從小學開始,學校就把游泳課列為必修課,游泳技能達標了才能拿到學分。

在英國,教育部頒布的7-11歲全國課程大綱明確規定,所有學校必須教學生學會游泳,每個學生必須在沒有任何人幫助的情況下,連續游完25米,才算及格。

雖各國的情況不同,不可能一律照搬。

但是讓游泳課進中小學,教學生學會游泳,是值得借鑑的,何不一試?(路可玫)


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