你是什麼學習風格？

學習者特徵包括學習者的動機、學習風格、學習策略、成熟度和過去的學習經驗。

這些因素會影響學習者的學習態度、學習方式、如何應對不同的教學方式、以及影響學習成果。

上文探討了什麼是學習動機、哪些因素影響了學習動機、如何激發學習動機。

本篇文章將探討學習者的學習風格：學習風格是什麼？有哪些學習風格？針對不同的學習風格有哪些學習方法側重點？

一、什麼是學習者的風格

學習風格是學習者自然傾向於吸收、處理記憶住信息和技能的方式。

學習風格與人們學習時物理感覺、與他人互動的方式以及思維方式有關。

學習風格影響了我們是如何學習以及怎麼學習最好。

二、學習者的學習風格

（一）視覺型學習者

特徵：通過觀察，學習者學習得最好

視覺型學習者在課堂上會隨著老師移動而發生目光移動。

例如，老師從教室左邊走到右邊，視覺型學習者目光會隨著老師的走動而移動，這會給老師造成一種「錯覺」-這個學生非常配合好專注。

相反，如果處於一個大操場或大會議廳聽報告，視覺型學生如果看不到演講者的臉或肢體表情，會覺得沒有學習到知識。

視覺型學生還有個顯著的特點，學得快記得快忘得也快。

因此，適當的複習策略對於視覺型學生尤為重要。

視覺型學生喜歡觀察圖像和文字等學習方式，因此可以在課堂上更多使用圖像、圖表等。

例如，詞彙記憶軟體百詞斬、樂詞app等多使用圖片幫助學生記憶。

（二）聽覺型學習者

特徵：通過聽，學習者學得最好

你有沒有遇到這樣的同學？他經常支著下巴或趴著桌子聽課，看上去心不在焉，與老師沒有眼神交流和互動，似乎沒有認真聽講。

可是，他的學習成績一點不差。

其實，他並非不認真聽講，而是在用最擅長的聽覺器官進行知識的輸入。

相反，如果他處於一個大操場或大會議廳聽報告，即使坐在最後一排看不到演講者，只要能清晰聽到演講者聲音，就不影響他的知識輸入、

針對聽覺型的學習者特徵，講授者運用音頻形式、講述過程中程序化步驟化（首先，其次，然後等用語）、教學用語的統一和專家權威的聲音會對聽覺者學習者有更好的效果。

例如，羅輯思維團隊推出得到app、知乎推出知乎live和值乎、果殼推出在行和分答、喜馬拉雅FM作為領先的音頻平台進軍知識付費，占據著領先優勢。

以我最喜歡的得到APP為例，我學習了北大薛兆豐教授的經濟學、清華寧向東教授的管理學、北大香帥的金融學等課程。

這些老師在講解晦澀的經濟學概念、金融學概念等，無一例外地體現了講解的步驟化、術語的一致性等。

(三)動覺型學習者

特徵：學習者在運動或運動或觸碰物體的過程中學習得最好

動覺型孩子的易動特徵，很容易被傳統老師認為「淘氣包」。

動覺型學習者雖然記憶速度較視覺型學習者慢，但是動覺型學習者一旦記住了，就不容易遺忘。

針對動覺型學習者的特徵，體驗式教學是較為合適的，通過在教學活動中學習、在運動中學習，自己動手製作知識樹、給他人講解知識等。

例如，我購買了智能尤克里里，琴頸上藏著72顆會發光的LED燈，通過藍牙與APP連接。

右手跟著APP提示掃弦，就能跟上節奏。

還可以一人彈奏尤克里里，一人在手機上擊鼓伴奏，充分利用了動覺型學習者的學習特徵。

為了更好地幫助理解三種學習風格的區別，我們以記憶單詞為例。

視覺型學習者，多使用圖片、圖表輔助記憶；聽覺型學習者反覆聽音頻講解；動覺型學習者很難要求他長時間端坐在書桌前一動不動，可以在房間踱步，嘴巴念念有詞輔助記憶。

再比如，生活中有的人能記住人名，但忘記面孔，善於聽覺記憶，屬於聽覺型；有的人易記面孔，不易記人名，善於記憶書面材料，屬於視覺型；有的人經歷過的事情就不會忘，善於記住所做之事，屬於動覺型。

（四）群體型學習者

特徵：學習者通過與他人一起學習來學習最好。

多體現在喜歡競爭氛圍的兒童和青少年上。

（五）個體型學習者

特徵：學習者通過個體的學習，學習得最好。

多體現自制力和自主性的學習者上。

（六）反射型學習者

特徵：在給予充足時間進行考慮的時候，學習者學習的最好。

例如，要給學習者大量的思考時間來回答問題

（七）衝動型學習者

特徵：當能夠立即做出反應時，學習者學習得最好。

例如，只給學習者一分鐘內要求頭腦風暴，說出儘可能全的答案和考慮

（八）分析型學習者

特徵：當有機會分析事物的時候，學習者學習得最好。

例如，看看包含第二個條件的句子，並找出如何形成這個時態

（九）自覺型學習者

特徵：學習者自己決定學習什麼和如何學習。

例如，學習者自己決定今晚要完成的任務等

需要特別指出的是，一個人可能具備幾種學習風格。

不同學習風格的學習者在以不同的方式學習，因此要求老師要以不同的方式來教授。

同時，在不同文化中，學習者會改變或發展學習風格。

例如，中國學生到國外上學，會逐漸強化群體討論型學習方式、分析型、自覺型的學習風格。

總結一下，本文主要探討了影響學習特徵的因素之二：學習風格

1. 什麼是學習風格

2. 有哪些學習風格？

3. 針對不同學習風格，應該採用什麼方式更高效學習？