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思維導圖的學習精髓在於「？？」

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隨著思維導圖的各種軟體的推出，更少有人願意用手繪了。

那麼手繪思維導圖的存在有哪些意義呢？

思維導圖的誕生初期，人們在應用它時是不需要計算機軟體來製作的，它完全是手繪作品。

計算機的作用在於可以更好的幫助我們進行作品的整理、保存和複製傳播，無論計算機技術的發展如何它都不能代替人的思考。

而且通過用手繪思維導圖作品可以促進大腦左腦和右腦的合理應用，促進大腦的潛能開發，在提高記憶力，促進知識的整理消化和吸收等等諸多方面，效果卓著。

同時，通過不斷的手繪作品可以創造出屬於自己的獨特風格，創造出獨具特色的作品，不斷的錘鍊自己的製作技能、技巧和手法。

它的價值絕不低於世界上的任何一幅價值連城的名畫，因為那是你的無窮創造天分的傑作。

簡單用一句話概括思維導圖的精髓：促進人類大腦左腦和右腦的合理應用，促進大腦的潛能開發，將大腦的思維過程進行可視化的展示，提高自己的思維水平，改變自己的學習、生活更輕鬆。

思維導圖的精髓在於「自然」：我們要遵循大腦自然的思維方式，而不是強迫我們違反天性。

可以說思維導圖本身並不具有魔力，它的優點在於與思維模式的契合。

無論你是用手繪還是用軟體，或者你是用哪種思維導圖軟體進行思維導圖進行作品的製作，這些都不重要。

最關鍵的是要把自己的大腦的思維過程進行可視化的展示，提高自己的思維水平，把自己的心門打開，改變自己的思維方式和思考模式，讓自己用一個開放的頭腦接受新鮮的事物，使自己的思維模式呈「網絡化」。

自己動手，豐衣足食。

只有自己花心思一筆一划去畫出來的思維導圖才能顯示其價值所在。

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