特級老師發誓!這絕對是最棒的「寫作思維導圖」,沒有之一!
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最近有很多家長在微信上向我反映,孩子的各方面成績都還在不錯,可就是在寫作文上,能磨蹭個把小時,我在旁邊輔導都急死了,想告訴怎麼去寫,可又怕輔導錯誤,對孩子的想像力造成影響,也買了不少作文書,可一點效果都不見,我真不知道該怎麼辦了?
其實對於小學和初中的孩子來說,華麗的辭藻、精彩的段落起到的是錦上添花,最重要的還是作文的整體布局;有些孩子的作文就難在這裡,不懂作文該怎麼寫,即使想好些什麼,寫到一半也會有被卡住的現象,這總的來說,也就就是布局的思路沒打開,聯想斷了線,如何運用聯想思路布局,寫出好文章,今天與大家一起分享關於聯想構思作文法,讓孩子的作文下筆如有神。
當然,若家長在孩子學習的其他方面還存在問題,可直接在微信上向我諮詢,我將根據孩子的具體情況,制定合理有效的學習方案,免費幫助孩子提高學習成績。
第一、寫景、狀物類文章。
運用寫作思維導圖可幫助孩子理清創作的思路,指引孩子寫出真情實感。
用思維導圖可形象記憶寫景、狀物文章描寫構思的著力點,如下圖:
以下是我的一名小學五年級學生寫的作文,我分享給孩子和家長們賞析,看看她是如何用思維導圖寫出好作文的。
這是她在構思時畫的思維導圖:
第二、記事類文章。
具體方法如下圖:
我還是以那位小朋友的作文來舉例,給孩子們分析如何把思維導圖運用進寫作中:
以下是她在構思時畫的思維導圖:
第三、寫想像類作文。
以下是另一名初二的孩子寫的作文,分享給大家,給孩子們分析如何使用思維導圖來寫作文:
這是他在寫作文時自己畫的思維導圖:
今天就先分享到這了,如果您在孩子教育和學習方面遇到了困難,想讓孩子學習更上一層樓,可直接與我溝通,我都將免費為您答疑解惑!
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特級老師放話:這絕對是最棒的「寫作思維導圖」,沒有之一!我服
作文,可以說是占據著語文中的半壁江山,也是直接拉開同學們之間語文的差距,語文成敗,在此一舉!那麼,如何才能把作文寫的妙筆生花,一直是家長和孩子最苦惱也是最關心的問題。
1張圖,開啟孩子的「作文大門」,再難寫的作文也不怕!
很多人都知道我的課程里里除了有記憶方法的訓練,還有關於思維圖課程的講解。前幾天給大家講的記憶方法,很多家長都在微信上向我反饋,孩子記得快,又記得准,不過過程有點麻煩,其實要想用新的學習方法來學習...