人工智慧是什麼？結合萬億級的教育市場能帶來多大的創業浪潮？

人工智慧是什麼

人工智慧，英文簡寫為AI，是研究、開發用於模擬、延伸和擴展人智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學。

人工智慧實際是計算機科學的一個分支，它企圖了解智能的實質，並生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器，該領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。

人工智慧的發展順序是：弱人工智慧、與人類智能相當的「強人工智慧」和全面超過人類智能的「超人工智慧」。

目前，弱人工智慧已經滲透人類生活的各個方面，比如搜尋引擎、實時在線地圖、siri等手機語音助手等方面。

但如何讓人工智慧從情感、行為和認知三個維度全面模擬人類，還是有很多需要探索的方面。

而「超人工智慧」目前還只是出現在科幻小說和影視作品中。

人工智慧如何與教育行業結合

要論與人工智慧的結合程度，教育行業是個不可或缺的重要領域。

近年來，人工智慧在教育行業全面鋪開，具體應用包括AI為學生提供個性化學習；拍照搜題回答問題；語音識別測評；對教學體系進行反饋和評測等。

1.個性化學習

在我國應試教育大環境下，根據不同學生不同認知水平、學習能力以及自身素質制定個性化學習方案真是說易行難。

當傳統思想與尖端科技相結合，因材施教的可行性有了大幅提高。

人工智慧介入後，個性化學習有兩條實現途徑：

（1）分析內容，構建知識圖譜

構建和優化內容模型，建立知識圖譜，讓用戶可以更容易地、更準確地發現適合自己的內容。

國外這方面的典型應用是分級閱讀平台，推薦給用戶適宜的閱讀材料，並將閱讀與教學聯繫在一起，文後帶有小測驗，並生成相關閱讀數據報告，老師得以隨時掌握學生閱讀情況。

（2）自適應學習，實現智能化推薦

個性化學習是自適應重要的特點，也是其相較於MOOC最大的區別。

自適應學習（Adaptive learning）的運作過程是這樣的：搜集學生學習數據，預測學生未來表現，智能化推薦最適合學生的內容，最終高效、顯著地提升學習效果。

2017年7月20日，國務院印發《新一代人工智慧發展規劃》中指出，將人工智慧開展全民智能教育項目，人工智慧在圖像識別、語音識別、人機互動等方面的優勢，以及與大數據、網際網路智能製造等技術的結合，將更好的實現智能化教學。

在具體場景中，我們可以通過人工智慧的圖像識別技術，幫助老師批改作業；可以利用語音識別和語義分析的技術，輔助老師們進行英語口語測試，從而更好的矯正和改進學生們的英語發音；人機互動的技術幫助學生在線解答等等。

人工智慧的技術和方法給教育行業提供了新手段，利用人工智慧化和大數據的方法提供個性化教育。

未來人工智慧將在教育行業中發揮越來越重要的作用，應用前景更是不可限量，個性化學習、智能學習反饋、機器人遠程支教等人工智慧應用也都在日趨成熟。