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人工智慧在教育領域究竟有多少潛能待被挖掘?
一艘虛擬潛艇可能允許學生將學習場景縮小到微觀水平,調查在岩石池表面下發生的自然過程,或者給學生設置條件,能夠去探索一座核電站,甚至穿越到古羅馬或外行星。
人工智慧構築教育信息化新生態
■「教育信息化2.0行動計劃專題解讀」 《教育信息化2.0行動計劃》(以下簡稱《2.0計劃》)的出台正式啟動了教育信息化轉段升級。通過對《2.0計劃》的關鍵詞進行分析,可以發現文件中出現了36個...
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