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欠發達地區初中英語教學中的情感教育探析

摘要:本文立足寧夏南部山區英語教學的實際,深入思考了情感教育在欠發達地區初中英語教學中的重要意義,探討了欠發達地區英語課堂教學中情感教育面臨的幾個困境,探索性地提出了欠發達地區初中英語教學中情...

專題|教師教育理念與實踐創新的探索

長期以來,教師培養實踐性不足、教師教育理論與實踐分離是我國教師教育存在的主要問題。這主要體現在以大學化教師教育為主導的培養模式,在教師教育的課程、教學與實踐環節以及教師教育者隊伍等多方面缺乏實...