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在相當長一段時間內，音樂課是一種「模仿型」的教育，但隨著近年來創造性教育的推進，推動了傳統音樂「模仿型」教育向現代「創造型」教育轉變，有效地提升當代小學生的音樂素質。但現實中如何培養學生的音樂個...

就像每個人都有自己獨特的語言，我們也都有我們獨特的學習風格。這種學習風格將持續到成年，儘管隨著環境的變化而稍有改變。許多人發現他們具有一種主導的學習風格。其他人可能會發現他們同時具有不同的學習風...

好的教育可以給孩子一個光明的未來，而教育的好壞還是由教師來實施，教育離不開教師，教師品質不高，教育必定也做不好！教師和學生的關係就更不用說了，高素質、高水平的教師才能培養出高素質、高水平的學生。