多措並舉多元培訓，提升技能
師能是提升教師專業化發展的關鍵。通過開展校本研訓、新教材、教育理論、網絡信息技術等多種形式的培訓，提升教師技能，促進教師專業化發展。校本研訓集中培訓與分散培訓相結合，以分散培訓為主；理論學習與...
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多元文化視角下的教師繼續教育研究
作者簡介：張松茂(1957-)，浙江寧波人，寧波教育學院黨委書記，研究方向：教育管理、教師教育，浙江 寧波 315016 內容提要：差異和認同是多元文化下教師繼續教育的兩個基本的文化元素，共同促...
網球運動走進常州校園 體育課程更多元孩子們興趣十足
網球運動曾經和高爾夫一樣，被視為一項「貴族運動」，它對場地要求高，群眾基礎也薄弱。而最近十年，國內湧現出了一批像李娜、晏紫、彭帥、鄭潔等,揚名海內外的著名選手，網球漸漸普及了起來。隨著常州中小學...
應對英語國際通用語新常態 重構多元語境下ELF語用能力
論文作者簡介：冉永平，廣東外語外貿大學。楊青，廣東海洋大學/廣東外語外貿大學。全球化趨勢使英語由一門外語（English as a foreign language，簡稱EFL）逐漸成為國際通用...