當VR走進課堂，能解決傳統教育的哪些痛點？

就在幾年前，VR對大多數人來說似乎還遙不可及。

而現在，VR在醫學和房地產等行業發揮著越來越大的作用，教育工作者也開始在學術領域中運用VR技術。

目前，很多人都看好VR在教育領域的無限潛力，學生們也將受益於VR版教科書或虛擬教室。

虛擬現實（VR）超級教室

本文探討了VR對學生和教育工作者的影響。

以下是幾個在課堂中使用VR的優點:

1.避免學生在課堂分心

據《Medical Education》雜誌的研究結果表明：課堂時間的五分之一，學生們都花在玩手機上，做一些與課堂無關的事情。

研究結果顯示，學生平均在上課期間查看手機的次數達11.43次。

如果將VR用於課堂，那麼這個問題可能會得到解決。

學生們將無法在手機上做與學習無關的活動，因為他們需使用手機登錄VR應用。

吉首大學師範學院附屬小學虛擬現實（VR）示範基地

2.消除語言障礙

在當今這個文化多元化的社會中，語言差異可能會為我們帶來一些不便。

如果學生想在國外學習，他們需要掌握一門流利的外語，這樣才能在老師用外語教學的情況下，也能理解教學材料。

但藉助VR，語言翻譯可以應用到教學軟體中，如此一來，語言不通將不再成為他們學習的阻礙。

VR可以將某一種語言翻譯成任何語言。

3.教育「可視化」

VR視頻模擬讓學生可以探索不同的世界，並提供了傳統課堂無法實現的沉浸式學習體驗。

頭戴VR頭顯，學生可以獲得高質量的教育「可視化」體驗，這對整個學習過程會產生積極影響。

教育「可視化」指的是利用VR更為直觀的進行教學，而不是拘泥於教科書上那一段段的概念描述，對學生來說，有的時候一段視頻甚至是一次體驗，勝過千言萬語。

VR可以幫助學生輕鬆理解複雜的概念、理論和課程，從而使他們可以快速消化難懂的知識點。

例如：在歷史課上，學生可以用VR觀摩埃及金字塔等歷史建築，並探索各個角落，學生還可以在虛擬環境中觸摸和操作物體，以便更好地理解它們。

通常情況下，一般人只能記住他們所聽到信息的20％以及所看到信息的30％。

但是，如果他們通過個人體驗來理解這些信息，他們就會記住其中的90％。

VR技術創造了一種沉浸式體驗，可以幫助學生高效地學習。

研究表明，學生沉浸在VR中，學習起來效果更好。

這種學習活動並不會給他們一種要完成學習任務的感覺，而是更偏向於趣味性引導，學生們喜歡學習的過程，同時也會激發他們的學習興趣。

長塘里小學虛擬現實（VR）示範基地

4.促進學生深度交流

學生在與同齡人友好相處時，可以營造一個積極的學習環境，從而取得更好的成績。

VR可以將不同學習方法、需求的學生融合在一起，共同交流溝通，學生能夠與同學積極互動。

通過親身體驗，學生們可以分享他們對問題的不同看法。

這有助於他們通過分享觀點去相互學習。

Connor Galvin博士對20所開展VR學習計劃的學校進行了評估。

調查發現，VR技術可以幫助那些「問題兒童」——知識接收速度慢或來自少數民族無法實時在學校上課的兒童，也能取得積極的學習成果。

5.沉浸式學習體驗

通過VR，學生可以更真實地體驗某些事物或世界，這將促使學生形成更深刻的記憶。

學生可以去古代遺址一覽歷史；也可以去到海洋深處探索海底世界的奇妙；到侏羅紀時代看看威猛的恐龍；學生還可以和尼爾阿姆斯特朗一樣體驗在月球上行走的感覺；去考察一下自由女神像是如何建造的。

以上種種，都是傳統課堂無法帶給學生的，通過這種難忘的體驗，學生會對所學知識有更加透徹的理解和體會。

6.遠程學習

有了VR，學生可以隨時隨地學習。

與其獨自坐在電腦螢幕前，學生可以戴上頭顯，與同學和老師在虛擬教室里學習。

遠程學習會帶給學生一種存在感，學生會覺得自己「參與其中」。

懷化武陵中學虛擬現實（VR）示範基地

總結

目前，全球越來越多的學校開始在他們的課堂以及課程中使用VR技術。

虛擬現實正在改變我們學習、教學和交流的方式。

藉助VR，教師可以用全新的教學方式教授不同的科目，使學習過程變得更為有趣。

學習者可以深度參與到課程中，而不用受外界的干擾（沉浸在VR中），從而使他們創造性地學習，激起他們的好奇心。

更為有趣。

此外，VR還能為眾多專業知識領域帶來便利，比如VR可應用於建築設計，並允許學生實時查看自己的設計進度。

在醫學領域，VR也是一個很好的學習工具，醫學生們可以用VR來進行模擬手術，從而進一步提升其專業能力。

此外，大學還可以利用這項技術創建虛擬校園以吸引並招收更多學生。

未來幾年，VR在高等教育中的應用會更加廣泛。

雖然，VR不可能取代傳統教育方式，但這項技術將大大提升學生的學習體驗。