想要成為一名合格的對外漢語教師，你得做到這四點

對外漢語教師在很多人眼中的概念是很模糊的，大多數的人認為我是中國人，所以就可以做對外漢語教師，但事實並非如此，隨著中文學習市場的不斷擴大，對外漢語教師成為了人們青睞的新興職業，可你知道嗎？該職業也是有著自己的要求和規範的。

首先、語言能力

語言能力包括外語能力和漢語能力。

漢語能力主要是普通話表達和發音，不管是國家漢辦公派出去的老師或是志願者、從業者，普通話二甲是基本的要求。

另外，很多人擔心的外語能力，其實對外漢語對於外語能力的要求並沒有那麼高，況且對外漢語教學中不會用到太多外語，外國人是來學漢語的，而非學外語的。

其次，需要有充實的漢語知識及中國文化知識

這部分包括現代漢語和古代漢語，漢語包括語音、語法、同義詞等部分。

中文經歷了悠久的演變歷程，因此對外漢語教師對中國傳統文化的掌握也很重要，教課過程中，很多東西都是需要靠中國文化經典來闡釋、舉例、調動起外國學生的興趣。

包括中國古代文學和中國現當代文學以及博大精深的中國文化。

中國的歷史地理文化知識也可以作為學習的補充。

再次，要教學生，需要了解一點人家的文化

對於學生本國的文化了解不一定很深，但一定要廣一點。

在對外教學中，很容易出現文化上的衝突，這個時候，對外漢語教師需要通過自己對所教學的國家的文化的了解、一定的跨文化技巧來解決這個問題。

綜合知識結構和跨文化理解能力是必要的。

這主要是說，你能不能站在學員國家和文化的立場上，解讀中國文化和語言，對比不同文化下，中國語言和文化的特點。

最重要的是教學技能

比起上面幾點，更為重要的就是對外漢語教師的教學能力了，理論再紮實、知識再淵博的對外漢語老師，若缺乏教學技巧、方法也是不行的。

對外漢語教學需要紮實的語言學基礎理論和對外漢語教學理論作為支撐，才能在教學中如魚得水、遊刃有餘。

學校里難以得到充足鍛鍊的學生、沒有基礎的「門外漢」，都需要通過參加對外漢語教師培訓來學習、鍛鍊。

看到這裡，有些同學可能會問了，上面幾點我都有涉及，但都不是很精很專那該怎麼辦？如今，viivbook的誕生可以幫你完美地解決這些問題。

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