立足冰雪資源優勢 突出特色品牌辦學 黑龍江冰雪體育職業學院

東北網5月8日訊 為進一步滿足我省乃至我國體育事業發展對體育職業技能人才的需求，增強我省冰雪體育總體實力，助推冰雪產業發展和群眾體育事業普及，黑龍江冰雪體育職業學院立足我省冰雪資源優勢，突出特色辦學，積極推動體育產業發展、促進群眾體育、競技體育協調發展、實現競技體育「軍轉民」，使廣大人民群眾共享現代體育發展成果。

一、辦學理念

緊密圍繞國家「加快發展現代職業教育」和「加快發展體育產業促進體育消費」的決策部署，堅持走以質量提升為核心的內涵式發展道路，建立以職業需求為導向、以實踐能力培養為重點、以產學研結構為途徑、符合職業教育特色的培養體系，實現體育職業教育、體育人才培養和社會服務共同促進、協調發展。

二、專業設置特色

學院堅持從落實《國務院關於加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》(國發〔2014〕46號)所提出的「以冰雪運動等特色項目為突破口，促進健身休閒項目的普及和提高」的要求出發，堅持從「我省由冰雪體育強省向體育大省邁進」的戰略目標出發，從全國體育產業發展需求出發，從畢業生就業市場現狀出發，精心設計專業，合理安排課程，採取訂單式人才培養模式。

2015年正式批覆並備案6個專業：運動訓練(冰雪方向)、體育運營與管理、康復治療技術、汽車運用與維修(體育機械設備操作與維護方向)、護理(運動康複方向)、計算機應用技術(體育產業軟體開發與維護方向)。

其中，運動訓練(冰雪方向)專業填補了國內空白，康復治療技術專業為國內僅有兩家體育類職業院校設置的涉醫類專業，護理專業為國內唯一一家體育類職業院校設置的涉醫類專業。

三、生源特色

在專業設置上，主要從發揮運動員、體育特長生等長期專業訓練的體育特長出發，設置了適合運動員發展的專業。

具有較強的專業所需技術基礎和身體素質。

特別是擁有冰雪運動背景的生源，在運動訓練(冰雪方面)、體育服務與管理(高爾夫方向)等專業技能掌握上也具有一定的優勢，技能優勢將轉化為就業優勢。

四、實訓基地特色

學院實訓基地結構合理，層次分明，已與近60家機構簽訂了合作協議，分為所屬型、協作型和國際合作型3大類。

實訓基地的建立能夠有效地保證學院教學與實踐緊密結合，為學生就業提供保障。

1.所屬型實訓基地

所屬型實訓基地主要包括黑龍江體育運動創傷康復醫院及新校區內大型體育場館。

同時，省體育局整合系統內亞布力滑雪場、哈爾濱冰上基地、省射擊館等40個運動場館作為學院實訓基地，能夠充分發揮體育行業辦學優勢，承擔學院專業實習實訓任務。

2.協作型實訓基地

學院高度重視校企合作辦學，為進一步加強校企合作、產學研結合及教學做一體化，實施「教學任務工作(實踐)化，工作(實踐)任務課程化」，已與萬達、萬科、普瑞諾特、諾迪卡、卡賓滑雪、觀瀾湖高爾夫、北京奧美健康等近60家企業及教學機構開展合作；與卡賓滑雪、北京奧美健康等企業簽訂了戰略合作協議；與亞布力滑雪場、體育產業集團、紐西蘭滑雪學校緊密合作，較好地完成了運動訓練(冰雪方向)兩批次200餘人的實踐教學任務，效果顯著；與北京比戈、上海巔峰、一起走健康科技、申度勢能體育科技等體育健康產業進行了接觸，將開展合作。

目前，長白山萬達認為學院的人才培養在四季運營(滑雪、高爾夫、水上)、技術與服務並重等方面，在全國範圍內切合度最高，將在師資培訓、實踐環節對接、畢業生就業等方面開放式地開展深度校企合作。

3.國際合作型實訓基地

奧地利是世界第一滑雪大國。

經與奧地利滑雪界積極溝通，選擇了奧地利薩爾斯堡纜車學校、卡普龍滑雪場、維斯特霍恩滑雪場、斯達姆茲滑雪學校、奧地利阿托米雪板公司、多貝瑪亞纜車公司作為學院實訓基地。

同時，中國滑雪協會擬幫助學院在亞洲臨近國家建立實訓基地。

五、開放式辦學特色

學院將在推動開放式辦學過程中實現內涵發展。

1.縱向，上下連結。

以省體校(含11個校外教學班)、哈爾濱冰雪運動學校、哈爾濱市體校及大慶市體校畢業生為主體生源，建立體育中小學(哈爾濱冰雪運動學校)-體育中專(省體校等)-體育大專(冰雪體育職業學院)-體育本科(哈爾濱體育學院等)的人才培養體系，保障中專生畢業後繼續完成大專學歷和職業技能教育，構築學歷提升渠道，初步建立了升學立交橋及貫通制人才培養模式，實現了完全意義上冰雪項目的體教結合。

2.橫向，一體兩翼。

以高等職業教育為主體，同時開展體育職業技能鑑定、技能培訓和中等職業教育培訓。

3.為全國體育職業教育搭建學術交流平台。

將國內統一刊號、國際標準刊號的《當代體育科技》作為學院學報，搭建全國體育職業教育研究成果和信息交流的平台，實現教育科研質量和水平的共同提升。