如果早掌握這個效率工具，我一定上了清華

編者按：本文來自微信公眾號「彭小六」（ID：pengxiaoliu1985），作者彭小六；36氪經授權發布。

思維導圖這個工具相信大家都不陌生，一個使用率相當高的、可以幫助我們提高效率的工具。

值此開學季，小六真心推薦還在上學的同學們利用好這個激發創造力，效率翻倍的工具，將自己的學習、生活進行更好的統籌安排。

六媽殷切等著你們上清華啊~

一、思維導圖的特點

增強內容理解，提升記憶質量

一個小實驗：用三十秒的時間，把下面這張圖的內容全部記住的話，你能記住多少？

現在划過這張圖片，回想一下上面的文字，你能夠想起來多少？

同樣的內容，如果我們用一張思維導圖把剛才那段文字表達出來呢？你此時又能記住多少？

發散全腦思維，激活你的創造力

然後我們再來看第二張圖。

在打開這張圖片的一瞬間，你首先關注哪裡？

很顯然用不同的色彩，更能激活右腦的創造性思維，所以在畫思維導圖的時候，推薦大家把每一個分支塗成不同的顏色，色彩用得越多，你右腦的發散性思維會越來越活躍。

二、思維導圖入門級畫法

如果真正講思維導圖的繪製方法，只要五分鐘就能講清楚，甚至這張圖就能夠全部講明白。

它的基本繪製原有以下幾點：

1. 紙張：拿出一張空白的A3或A4大小的紙，橫向放置。

充足的空間更利於思維的發散。

2.中心圖：中心圖繪製在紙面正中間，用圓圈或者圖畫的形式把主題標在裡面。

3. 色彩：繪製圖像時採用不同的色彩，表達不同含義。

同分支要用同一種顏色，不同分支色彩不同，這樣在一張圖上能很清楚地知道每一個區域是代表了哪一個主幹分支。

4.線條：使用曲線長度要適中，線條保持流暢文字和圖片的結合儘量保持一定的距離。

分支線條要連接起來，線條流暢，不要斷開。

同時分支線條為曲線，因為在人的思維里，曲線更容易讓我們認為這是一種創意性、發散性的東西。

5.結構：層次一定要清晰，均衡地把內容呈現這張思維導圖上。

所以在畫之前，要大概規劃內容分幾個部分，每個部分分布在這張紙的哪個方向，大概會占多少空間。

導圖來自@愛斯老師

有了結構，就可以幫助你清晰地表達觀點，並幫助你聯想。

三、如何美化自己的思維導圖

思維導圖的風格因人而異。

有的人喜歡畫簡單的思維導圖，有的人喜歡畫複雜的思維導圖，有的人把思維導圖畫得跟手繪一樣美，有很多插畫，這些都是根據你自己的風格來的。

美化思維導圖的過程不僅是一個錦上添花的東西，它更能夠幫助我們高效地理解和記憶內容。

數字&符號

通過簡單的數字加符號，清楚的表達你要表達的意思。

所以視覺化第一個好處是簡化你的表達。

邏輯順序

畫一些箭頭和括號來表達層次之間的邏輯關係和順序。

比如要表達因果關係、先後關係、總結關係，我們通過箭頭、大括號、小括號就能夠表達出來。

表達感情

可以利用使用一些簡筆畫，表達情緒。

視覺化表達

思維導圖既需要完整表意，也要避免使用過多的文字。

所以我們可以嘗試利用簡單的線條，把物品畫出來。

比如火柴人表示人物的形態、動作等。

三、小六推薦

本文只是簡單的思維導圖介紹，如果你想更系統學習，課程的話我推薦愛斯老師的在線思維導圖課。

工具小六常用的就是XMIND，操作方便，很多實用的模板可以免費使用。

以下小六讀過的入門書籍，你也可以自學一下。

（書籍圖片均來源網絡）

《心智圖法和圖像創意》

這本書雖然講的工具是思維導圖，但我覺得它更多的是講我們如何通過思維導圖激發自己的創造力和思考力。

但好像目前只有繁體版本。

《塗鴉筆記》

這本書國內已經有了，很容易就能買到，主要講一些塗鴉思考的方式和方法。

《塗鴉思考革命》

這本書的作者有一個TED演講，如果你對這本書感興趣，我建議你先去看他的TED演講，再來決定這本書是否要買。

本書同樣是教我們如何在平常的工作當中，用塗鴉、畫圖的方式來做思考。

《思維導圖》

這本書系統講解了思維導圖這個工具的理念，方法，應用領域，非常權威，由思維導圖之父東尼·博贊編著。

小結

其實關於思維導圖的概念，每個人應該都不陌生。

但不練習，你永遠發現不了它的美。

最重要的並不是怎麼畫思維導圖，而是當我們知道怎麼畫以後，我們該朝哪個方向練習，這個才是重要的。