市教育局著力提升中小學教師信息技術應用能力

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

今年來,市教育局深入實施中小學教師信息技術應用能力提升工程,全面提升中小學教師應用信息技術優化課堂教學、轉變學生學習方式、實現專業發展的能力,加快促進信息技術與教育教學的深度融合。

一是開展「網絡研修+校本研修+課堂教學實踐」式的整合培訓,實現個人自學、網絡研修與課堂教學實踐相結合的混合式培訓模式,建立以校為本的信息技術應用能力常態化培訓機制,促進教師邊學習、邊實踐、邊應用、邊提升。

二是實施線上課程學習加研修活動的網絡研修模式,參訓教師可以依據診斷測評結果和自身需求,明確研修主題,選擇課程模塊,以任務驅動為主線,必修與選修相結合,著眼於解決自己在教學實踐中需要的理論與技術方面的問題,開展線上課程學習。

三是由縣區管理機構、培訓機構與學校共同組織實施基於網絡的校本研修,建立「個人空間-教師工作坊-研修社區」一體化網絡研修體系。

設計系列校本研修活動,組織教師有效應用信息技術理論與技術手段開展教學實踐,完成線下實踐測評任務。


請為這篇文章評分?


相關文章 

吉林永吉:「國培」讓鄉村教師找到歸屬感

2015年,吉林省永吉縣被省教育廳確定為第一批實施「國培計劃」項目縣。隨著教師培訓重心下移,「國培」計劃實施給永吉縣鄉村教師帶來什麼變化?來聽聽萬昌鎮官廳九年制學校一位從教30多年的老教師的「國...