獨家 | VIPKID明星外教煉成記:微笑秘方配獨特絕招
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近日,VIPKID動作頻頻,發布ipad客戶端,斥資1億推進全球化移動戰略的部署,與國際權威英語教學研究機構TESOL International Association合作,為公司所有教學服務和學生管理的人員提供「TESOL-
ELT全球領導力管理認證」培訓,並且所參加人員全部獲得ELT領導力和管理認證……借力網際網路,VIPKID大力求發展,就像在線教育的浩瀚海洋里的一顆明珠,光華奪目。
而外籍教師作為這顆「明珠」中最核心的內核,一直備受廣大家長和小朋友的青睞。
7月15日,VIPKID舉辦優秀北美外籍教師見面會,從2500多名外教中精選6位教師代表,前來北京與學員們進行面對面交流。
據悉,此次被選中的外教均擁有較高的約課率和優秀的課堂表現力。
當螢幕中金髮碧眼的外教走進現實生活中時,小朋友們都雀躍不已,對他們而言,這些外教不僅是他們英語學習之路上的陪伴者,更是其生活上的好朋友。
為了親身感受VIPKID外教的魅力,記者專程走進VIPKID總部,探尋「明星」外教們高魅力值的奧秘。
VIPKID總部坐落於北京市舊鼓樓大街豆腐池胡同。
在這樣一個充滿中華傳統文化氣息的地方,VIPKID獨辟了一處簡潔而時尚的複式辦公區域。
步入會議室時記者看到,六位遠道而來的外教Jojo、Stephen、Fiona、Kristin、Katie、Elayne正圍坐在一起,分享著各自的教學技巧。
在與他們的交談中,記者感到,六位外教雖風格不一,各具特色,但他們身上都散發出強大的親和力。
Jojo機智幽默,表情豐富,言語間能感受到他教學時帶給學生的樂趣。
他來自美國,本科就讀於芝加哥的DePaul University。
據Jojo介紹,參加VIPKID面試時他非常緊張,但是面試官不停地鼓勵他,認為他很棒,並建議他先嘗試進行兩周教學。
就是在這兩周中,他找到了自己願意為之奮鬥一生的事業。
如今,他已經擁有5年教學經驗,十分受學生歡迎。
Stephen同樣來自美國,畢業於DeVry
University,擁有TEFL國際英語教師資格證。
Stephen告訴記者,當他得知VIPKID招聘教師的時候,他正在泰國一所學校教書。
懷著對在線教學這種新的教學方式的好奇,他參加了面試並被順利錄用。
通過一段時間的學習與教學工作,他發現自己愛上了這項事業,於是便辭去了之前的工作,專心從事VIPKID語言教學工作。
Stephen帥氣、紳士、直率,也是一個對教研非常感興趣的教師。
作為一名擁有豐富英語教學經驗的老師,他往往能以簡單的語言直指問題的核心,令人讚嘆。
Fiona是一位經驗豐富的教師,她性情平和,心思細膩,對小朋友充滿愛心。
據其介紹,她的一位朋友在VIPKID工作,工作期間對外教工作及發展前景進行過大量調研。
了解到這些調研數據後,Fiona認為這是一個很棒的平台,於是毫不猶豫地加入了VIPKID。
Kristin畢業於Southwest Minnesota State
University,擁有工商管理碩士和文學學士學位。
她曾在愛爾蘭工作,幫助母語為非英語的學生學習英語,具有豐富的工作經驗。
Kristin有趣、獨立並具有創新意識,在VIPKID學習平台擁有眾多小粉絲。
據她介紹,之所以加入VIPKID,是因為這個平台運用全新的英語教學模式,它充滿活力與激情,並且給予教師靈活的工作時間。
Katie來自美國,畢業於Indiana
University藝術系。
作為一名美國本土教師,Katie曾經參與過CCSS美國小學課程標準的制定。
VIPKID所使用的教材就是根據該標準編制,並結合中國學生的特點進行了語言、創造力和批判性思維等方面的調整。
她之所以選擇VIPKID,就因為她發自內心地認可VIPKID的英語教育理念。
如今,Katie擁有逾5年的教學經驗,學生和她都很享受VIPKID的課堂。
Elayne是個溫柔、親切的美女老師,她擁有音樂專業學士學位和教育學學士學位。
此外,她擁有英語教育專業證書,已教授英語課程達15年之久。
授課時,她總是充滿活力,富有耐心,總是能敏感察覺到學生的需求,並給予學生積極的引導和鼓勵。
雖然這六位教師代表性格迥異,有趣的是,每次談及學生們,他們都情不自禁地露出大大的微笑。
外教們告訴記者,VIPKID的學員是5-12歲的小朋友,他們在面對外籍教師時,內心既充滿了好奇,又緊張而忐忑。
這時候,微笑能夠成為一個很好的溝通工具,消除師生間的陌生感,幫助學生建立起安全感,進而投入到語言學習中。
因此,想成為一名優秀的外教,首先得學會使用微笑技能。
此外,小朋友們大多聰明、好動,無法長時間集中注意力,尤其是在進行網絡學習時。
因此,外教需要運用一些小技巧來吸引學生,幫助他們浸入英語學習體驗。
Jojo善於使用玩偶來幫助課堂教學,經過多年積累,他的房間已經擺滿了各式各樣的玩偶。
Fiona則是通過讓寵物出鏡和表演故事等方法吸引學生的注意。
此次見面會上,外教們也帶來了許多有意思的話題。
Jojo老師向學生們介紹了他在教學生涯中看到的各國美景,Kristin老師與孩子們分享自己週遊各國的見聞與回憶,Stephen老師介紹的是各國的特色美食,Elayne和Katie則分享了音樂和高爾夫的相關知識。
雖然外教們八仙過海,各有絕招,但在實際教學過程中,他們也會面臨諸多挑戰。
一是不斷創新教學方法,融入更多新鮮元素,保持教學的趣味性。
Stephen告訴記者,剛開始進行線上教學時,他有許多有趣的想法;慢慢地,學生對有些方法失去了新鮮感。
因此,開創新穎的教學方法是一項長期的挑戰。
二是協調學生父母親在學生學習時的參與度,為學生營造安全、自由、輕鬆的學習環境。
記者了解到,小朋友自主學習能力薄弱,加之自我保護能力較低,在進行在線學習時需要父母在一旁協助。
但是,部分學生父母對孩子行為表現十分在意,他們對學生口語表達有近乎完美的期待,導致學生上課時帶有很大壓力。
有的學生正襟危坐,整節課一動不動。
Kristin表示,對小朋友而言,語言是一個表達自我的工具,只有當學生處於輕鬆的交流狀態時,他們才會勇於表達自己。
Kristin提到,當學生輕鬆地享受課堂時,是十分可愛的,他們會給教師畫像,向教師展示自己的寵物,跟教師訴說自己的心事……有一次,一名學生向她展示自己已經鬆動的牙齒,Kristin假裝要拔掉它,學生在模仿時無意中將牙齒拔掉,他盯著自己的牙齒,臉上交替出現了震驚、害怕、輕鬆、開心和勇敢等種種表情,那情形至今令她難忘。
六位外教自從在VIPKID任職以來,遇到過挑戰,也收穫過開心,回顧當初選擇VIPKID的初心,好奇已不再是他們為之努力的動力。
在教學中每一次教研的改進,每一次學生從拘謹到開放的改變,每一次學生從學字到會讀故事的進步,每一張天真無邪的笑臉,都是他們收穫幸福的時刻,成就感支持著他們滿懷熱情地繼續前行。
正如Stephen所說,每一名孩子都讓我印象深刻,他們聰明、可愛、充滿創造力,他們時不時會做一些出人意料的事情,帶給我們驚喜與滿足。
事實上,我們是在互相學習和進步。
當記者問及他們未來的計劃時,所有人都只回答一句「當然是留在VIPKID!」
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