台兒莊區實驗小學依託教育雲平台努力打造智慧校園信息化

為加快推進學校信息化進程，提高教師運用現代化教育信息技術的水平，促進優質資源共建共享，充分運用現代化信息手段方便和服務教育教學。

9月19日—20日，台兒莊區實驗小學特邀東北師範大學理想信息技術研究院專家，對全校教師開展了台兒莊教育雲平台專題培訓活動。

培訓內容涵蓋了雲平台軟體的下載與安裝以及雲備課中心、教師研修網、教學平台、日常辦公、行政管理等一系列系統軟體的功能介紹與操作使用。

近年來，台兒莊區實驗小學在區教育局的大力支持下，積極開展教育信息化應用性研究的探索與實踐，堅定不移地推進學校信息化建設，使全校師生的教學理念和教學行為有了較大提升。

（一）加強硬體建設。

為了實現教育教學活動全面實現信息化，營造數字化教學環境，學校加大了對信息化設備的投入，配備了網絡中心、校園電視台、自動錄播室、多媒體電教室等，給每位教師配備了筆記本電腦，班班配備了希沃65寸交互式觸控一體機。

每個教室和辦公室均接入了校園網，實現了「班班通」，實現了日常教學多媒體化，實現了信息交互和資源共享，方便了老師備課和上課。

（二）豐富軟體資源。

教育教學資源建設是教育信息化不可或缺的內容。

為了滿足學校一對一數字化教學的需要，學校在區教育局的培訓指導下，組織全體教師精心製作課件、編寫優秀教案並進行教育資源整合共享。

同時，嘗試使用東師理想資源共建共享平台，與學校教育資源數據中心對接，實現教師一次登錄就可以搜索所有資源。

平台包含了備課、授課系統、學科教學工具、虛擬教學平台和視訊平台等軟體，涵蓋文本、動畫、音視頻、題庫等內容，基本滿足了信息化教學對教學資源高效便捷使用的需求。

（三）強化教師培訓。

為了提高教師信息技術應用意識和能力，該校高度重視教師教育信息化的技能培訓，組織開展了一系列培訓活動，比如一體機使用培訓、微課製作培訓、學科軟體培訓、雲平台使用培訓等。

通過培訓使教師熟練運用信息工具（網絡、電腦等）對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用，並在教學中熟練運用現代化的教學手段進行教學，極大地提高了教學效率。

同時，引領教師深入研討智慧課堂教學模式，轉變教學方式和學生的學習方式，凝聚教育智慧，聚焦課堂實踐，使學校真正實現教學智慧化、管理智慧化、技術智慧化，促進師生智慧成長。

為期兩天的培訓活動，不僅讓老師們比較系統地了解了台兒莊教育雲平台的各項功能和使用方法，而且加快了學校教育信息化建設的進程，對實現信息技術與教育教學的深度融合、提高教育信息化的應用質量和水平、促進教師專業技能發展，起到了有力地促進作用。

（賈傳武孫景權）

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