教育信息化時代視域下，教師專業如何發展？
資訊時代的到來使得教師專業發展面臨新的挑戰，只有具有教育信息的學習能力和運用能力，才能在現代化的教學過程中靈活地運用教育資源，構建新型教育課堂， 實現新課改中教師角色的轉變。任何的資源與技術都不...
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信息化教學，未來教育發展的新動力，開創高質高效教育的新未來
信息化技術的應用在教學中的地位越來越重要。信息技術的綜合運用不應只停留在課件的製作上，教師們更應積極主動吸納當今最新的技術，並致力於把它們應用於課堂內的教與學活動中。
人工智慧構築教育信息化新生態
■「教育信息化2.0行動計劃專題解讀」 《教育信息化2.0行動計劃》（以下簡稱《2.0計劃》）的出台正式啟動了教育信息化轉段升級。通過對《2.0計劃》的關鍵詞進行分析，可以發現文件中出現了36個...