中日誰是體育強國？日本小孩喜歡籃球足球，中國小孩卻十分排斥

隨著國民生活水平的提高，我國對人民的身體素質也越來越重視，但是作為祖國的希望，國家的未來——中國青少年們。

卻非常的排斥體育運動，對籃球，足球，等體育項目提不起半點興趣，每年學校的體側都是中國學生的噩夢。

而我們的鄰國日本，他們的青少年卻與我們恰恰相反，日本孩子非常的愛好體育，而且非常享受體育運動帶來的樂趣，甚至有網友調侃：中日誰才是體育強國?我們不放一起分析下。

家長跟學校具有不可推卸的責任，俗話說：「榜樣的力量是無窮的。

」但是在中國我們做家長的都不愛好體育運動，不喜歡跑步，不喜歡打籃球，踢足球。

確實家長們可以找理由說工作壓力大，沒有時間，但是你所做的這一切卻如家長們自己所說，這一切都是為了孩子，所以為了孩子你還會那麼的沒有時間嗎？沒有精力嗎？要想讓孩子從小養成愛好體育運動的習慣，家長們的帶頭作用是必不可少的。

學校是青少年第二個學習的地方，也是養成運動習慣的場所，但是在我們中國今天的各大學校，一點都不重視學生們的體育運動方面，學校只注重升學率，學校甚至為了升學霸占體育課的時間來學習語數外等主科，大大的挫傷了學生們在籃球，足球方面的興趣，而這樣造成的結果就是中國青少年的身體素質越來越差，就連學校最基本的體側都不合格。

這樣下去，我國青少年的身體素質將越來越差。

我們的鄰國日本青少年卻是非常的愛好體育運動，籃球，足球等樣樣精通。

這與他們所建立的一套體育運動系統是分不開的。

在日本，不管是在家裡或者學校，都非常重視孩子們的體育運動，讓青少年們理解體育運動帶來的好處。

日本對不同年級的體育課有著明確的區分，從小學到中學再到高中各不相同，在小學主要是讓小學生們通過適當的運動經驗來理解健康和安全。

培養能夠貫徹一生的體育興趣，並同時促進健康、提高體力，培養明快的生活態度，所以在小學都是打下愛好體育運動的基礎；到了中學，學校每年都會舉行大大小小的體育比賽，這些比賽有些不亞於期末考試的重要，所以日本中學生的身體素質都高於平均水準；到了高中大學等，學生們都養成了良好的體育運動習慣，有喜歡打籃球的，和有喜歡踢足球的，而這些愛好都將陪伴他們的一生。

身體素質是一切的前提條件。