《如何閱讀一本書》：我是如何理解讀書這件事的

說來慚愧，在讀書這件事上，我雖自詡是個愛讀書的人，也時常因讀到一本喜歡的書而廢寢忘食，但這些年來，卻少有系統化的閱讀，尤其是畢業後工作之初的這幾年，期望自己能快速在職業上有所成長和發展，重心都在工作上，更是經常忽略了讀書這件事。

好在2016年伊始，在我跟所有人一樣為新的一年到來充滿期許並躊躇滿志的做新年計劃時，我讀到了熊谷正壽的《記事本圓夢計劃》一書，當然，我並沒有像作者一樣每天隨身攜帶記事本並記錄，但是作者對於未來的健康、知識、心靈、工作、家庭、財務等各個方面有長遠的計劃並進行管理的方法，還是給了我很多啟發，而其中之一就是我決定在2016年要每周閱讀1-2本書。

如果讀一本書能夠為我們帶來行為習慣上哪怕是一丁點兒好的改變，那麼讀這本書都是非常有價值的，不是嗎？而《記事本圓夢計劃》在閱讀方面帶給我的改變是，截至2016年3月底，我總共讀完了16本書。

隨著讀書的增多，我越發感到想讀的書太多，而時間又極其有限。

如何選擇一本好書，如何更好地理解一本書，如何更系統地讀書，成了我目前希望學習的，於是，我決定讀一讀這本有名的《如何閱讀一本書》。

本書的兩位作者莫提默·J.艾德勒和查爾斯·范多倫，曾一起編輯過《大英百科全書》,是兩位學識非常淵博之人，他們介紹的讀書方法，是值得我們學習借鑑的。

閱讀的目的

本書將讀書的目的分為三種：消遣、獲得資訊和提升理解力。

「消遣」指純粹為娛樂而進行的閱讀。

「獲得資訊」指的是閱讀的內容我們原本已經理解，為了獲取更多的信息和資訊而閱讀。

而「提升理解力」這一目的，對於我們如何選擇一本能提高自己的書大有幫助。

能夠提升我們理解力的書，是那些起初我們並不十分理解，通過反覆閱讀字句，慢慢提升自己，從只有模糊的概念到逐漸清晰的理解，這種提升，是在閱讀時的一種腦力活動，也是更高的閱讀技巧。

因此，我們在閱讀的時候，應該有意識的選擇能夠提升自己理解力的書籍。

閱讀的四個層次

作者將閱讀分為四個層次：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。

基礎閱讀（或初級閱讀），要能夠進行基礎閱讀，需要完成四個階段（見思維導圖1）

思維導圖1.基礎閱讀

檢視閱讀，也就是我們通常說的略讀。

如果你不知道如何選擇一本好書，或者遇到難理解的書就讀不下去，那就應該好好讀讀這一章節了。

在拿到一本書的時候，不要急於開始閱讀，而要先讀序，翻翻目錄、索引、與主題相關的章節，甚至選讀一兩段或幾頁，對一本書有個大概了解之後再決定是否繼續深入閱讀。

這種方法能夠讓我們有選擇的閱讀，不至於在不值得讀的書上浪費太多的時間。

讀完這本書後，一次跟朋友一起逛首都圖書館選擇英文書籍，朋友翻著我從滿滿的幾排書架中選出的兩本書，說了句：「我發現你特別會選書。

」其實，我只是根據出版社等信息先選出了5本書，然後坐下來開始瀏覽目錄，並選讀了其中的幾頁以判斷書的難度及水平，最後選出了兩本適合我讀的書。

這樣雖然在選書時花費了一些時間，但選出的書籍一定是適合自己閱讀的。

而頭一次面對一本難理解的書時，我們也可以運用檢視閱讀的方法，先從頭到尾讀完一遍，碰到不懂的地方先略過，不要停下來查詢或過多思索，通讀完一遍之後有必要的話，可以在第二遍閱讀的時候再去研究之前不理解的部分。

分析閱讀，即完整而全面的閱讀。

這部分內容可以幫助我們學習如何深入的閱讀理解一本書。

相信很多人都經歷過囫圇吞棗的讀完一本書，對書的結構和內容並沒有深入理解的階段。

但是對於一些需要深入閱讀、反覆推敲的書籍，我們還是要進行完整而全面的分析閱讀。

作者將分析閱讀分為三個階段，並詳細介紹了每一階段的方法。

（見思維導圖2）

思維導圖2.分析閱讀

主題閱讀，指的是就同一個主題，閱讀很多相關的書籍。

我們在寫論文的文獻綜述時所作的閱讀，就是主題閱讀。

在讀這部分時，我不禁惋惜自己沒有更早的遇到這本書，如果我能早幾年讀到這本書，相信我的碩士論文可以寫得輕鬆很多。

如果你正在或準備寫畢業論文，想就某一主題做深入的研究，推薦你好好閱讀這一部分。

如果你同我一樣，已經過了要準備畢業論文的階段，也可以在今後的閱讀中，有意識的就同一主題選擇相關的書籍，作深入的閱讀。

（見思維導圖3）

思維導圖3.主題閱讀

閱讀與心智的成長

如果你的閱讀目的是想變成一個更好的閱讀者，你就不能摸到任何書或文章都讀。

閱讀超越你頭腦的書，只有那樣的書能幫助你的思想成長。

除非你能增長心智，否則學不到東西。

好的閱讀，也就是主動地閱讀，不只是對閱讀本身有用，也不只是對我們的工作或事業有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。

於我自己而言，閱讀讓我對很多事物充滿興趣，使我保持一種活力、進取的狀態。

我知道，閱讀並不會讓我生活中的困難減少，但通過閱讀，我會充滿解決這些困難的信心，並找到解決的辦法。

願愛讀書的你更早地遇到這本書

至此，我讀完了這本《如何閱讀一本書》，但這本書帶給我的影響，遠沒有結束。

關於真正地擁有一本書，「你買了一本書，就像是買了一項資產，和你付錢買衣服或家具是一樣的。

但是就一本書來說，付錢購買的動作卻不過是真正擁有這本書的前奏而已，要真正完整的擁有一本書，必須要把這本書變成你自己的一部分才行。

」而與在書的空白頁蓋章或簽名以示所有權不同的是，能夠畫出大綱並深入的理解，則是在智力上對一本書的所有權。

希望大家都能夠真正的擁有一本書。

要真正的掌握這本書的閱讀技巧，事實上還涉及一個重要的問題，那就是作者提到的閱讀習慣的養成，「要養成習慣，除了不斷的運作練習之外，別無他法」。

村上春樹的《當我在談跑步時，我談些什麼》里關於他日復一日堅持跑步、閱讀、寫作的描寫，就是他能寫出如此多受全球讀者喜愛的小說的秘訣。

而如果你讀過嚴歌苓的《波西米亞樓》，就能夠體會一個作家，需要如何自律、清教徒式的堅持，經過多少個不眠不休的日夜，才能夠寫出如此多深刻而經典的作品。

而要想像作者一樣，能夠遊刃有餘的掌握基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀，並能夠有針對性、有技巧的閱讀不同種類的書籍，只有不斷的練習。

我相信，真正好的閱讀，除了讓我們獲取知識和信息，提升理解力之外，還能夠影響我們的行為。

願愛讀書的你，更早地遇到這本書，遇到更多的好書。

（本文在拾書小記公眾號同步發布，微信號：shishuxiaoji）

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文 / Vivian Wei

校稿 / 涵瑜