五蓮新入職教師先優培再下鄉

五蓮縣教育局把入職培訓作為新教師職業生涯的第一重要環節，通過拜名師、進名校、回校見習、高端研修等方式，從師德、人文和專業素養等方面，對主要補充到農村一線、從近3000名考生中擇優考選的72名新教師，進行長達4個月的系統達標培訓，為其走好從教生涯奠定堅實基礎。

培訓內容廣時間長。

培訓內容涵蓋法規制度、師德師風、課程理念、教學常規、信息技術等9大項36小項內容。

為系統地把新教師培訓好，在時間上充分留足時間，從2015年9月21日至2016年1月13日，前後歷時4個月，共有80個工作日，並將培訓分為4個環節：入門期、實踐期、提升期、達標期，每個時期都有不同的內容和任務，引導新教師目的明確的參與學習。

培訓形式多重實踐。

實行看視頻、聽講座、聽優秀教師事跡報告、跟班實習、外出高端研修等多種培訓形式，為新教師提供形式多樣的營養大餐。

在培訓上重點突出實踐環節，實行「拜師學藝、跟崗鍛鍊」，面向全縣精心選擇了7處學校作為跟班聯繫校，43名師德過硬、經驗豐富的教師作為指導教師，全程指導新教師跟崗鍛鍊的教育教學各個環節，包括業務學習、聽課、備課、說課、上課、班級管理、參加教研活動等，對新教師進行傳、幫、帶。

培訓管理細考核嚴。

制訂了詳實、具體的崗前培訓方案，根據教師所任教學段，分成3個班級，配備了3名班主任。

加強考核評價，對新教師的培訓評價採取過程考核、累計學分的辦法進行，重點對培訓期間的出勤情況、測試、課堂教學、班主任工作等進行考核，按比例確定優秀、良好、一般不同等次。

考核成績良好以上確定為培訓合格，由教育局頒發入職教育培訓結業證書。

考核不合格者委託聘任學校進行二次培訓，二次培訓期間只發基本工資。

新教師入職教育培訓結業證書作為新教師轉正定級的必備條件。

（日照市教育局）