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五蓮縣教育局把入職培訓作為新教師職業生涯的第一重要環節，通過拜名師、進名校、回校見習、高端研修等方式，從師德、人文和專業素養等方面，對主要補充到農村一線、從近3000名考生中擇優考選的72名新教...

以前,新招聘的教師一般都是直接分配到農村學校,工作5—10年成長為骨幹力量後就開始陸續調入城區,如此長期循環往復,農村學校幾乎成了「培訓基地」和「實驗場」。學校骨幹力量的不斷流失,使得本就相對...