2018年暑假前談孩子的學習問題（2）

上一篇博文中我談到了孩子學習的問題，我在今天談學習問題之前要先談一談孩子的道德教育問題，孩子的道德問題是一切兒童教育的前提，也是所有成人，特別是家長和老師在教育孩子時需要注意的大問題。

我們談孩子的學習問題時必須是建立在承認這個前提為基礎，離開了這個基礎談學習就失去了根本。

關於孩子的道德教育問題的細節方面我們將另作文探討。

現在我們繼續討論孩子的學習問題。

今天我們討論學習方法的問題。

學習的方法有多種，但最基本的方法有以下幾點：1、學習者的學習態度和動機問題；2、學習者的勤奮和努力的程度問題；3、學習者的思維技巧問題。

關於學習者的態度和動機問題，最重要的就是要使學習者認識到學習是一個人終身的任務，學習是一個很自然和有趣的生活方式。

如果教育者能夠使孩子們懂得了這一點，並因此而熱愛學習就大功告成了。

現在多數孩子都不愛學習，甚至是厭惡學習，但造成這種現象的不是孩子本身，而是外部環境的誤導和大人們不正確的引導。

眾所周知，孩子們天生都是喜歡玩的和會玩的。

但是很多人不懂得學習對於孩子來說就是玩這樣一個簡單明了的道理！大人們把學習與玩人為地進行分離。

事實是，現在的孩子既不會玩，也不會學習，這是孩子們的悲劇，更是未來人類社會的悲劇。

大人們應該很好地思考這個問題，讓孩子們重新將學習和玩建立起聯繫，使學習成為一種快樂的事情是一件多麼重要的事情。

關於學習者的勤奮和努力程度的問題，這個問題是與上一個問題相聯繫的。

當一個孩子把學習看成是一件有趣的事情時，孩子們的好奇心和求知慾就會使其努力地去玩，並會自覺和努力地玩出一個好的結果。

歷史上的天才和科學家們多數都是這樣的成長起來的，他們不認為學習是一件苦差事。

孩子們都願意受到外部激勵，家長和老師們如果能夠不失時機地鼓勵他們和認可他們的進步，孩子們就將露出最燦爛和最天真的微笑。

學習的最大訣竅其實就是反覆練習直到熟練掌握！現在有多少學生能夠做到這一點？大道至簡！現在的孩子被管束的太多，感受到的壓力太大，被動學習的程度太甚。

孩子們的超大能量都被武斷地好散掉了，不但被各種無大意義和價值的學習所消耗掉了，在精神上也遭受到了非常最嚴重的摧殘，簡直是慘不忍睹。

但很多家長們還是執迷不悟，家長們自己都說自己很無奈、很無助。

而真正苦了的是孩子，損失的是一個民族的未來。

關於思維技巧的問題，必須建立在前面的基礎上，家長們首先應該把上面兩個問題徹底解決好。

古人云，知所先後，則近道矣。

現在的大人們在教育孩子的問題上存在的最大的誤區在於本末倒置，不知輕重與先後。

讓孩子們通過有趣的學習過程加強其好奇心和求知慾，不斷地提升其思維品質，使他們成為善於思考的人，這才是教育的本質。