人和人的差距在哪裡？

最近，處在了寫作的迷茫期，也在思考一些東西，究竟該寫什麼樣的文章？

有時，個人感覺挺好的文章，反響卻一般般；有時，時間緊迫，匆匆寫下的文章，卻總給人驚喜。

對於一篇文章的好壞，客觀的評價標準是什麼呢？閱讀量，就是最直觀的體現！

前幾天，寫了一篇《酸葡萄》的文章，寫的時候已經十一點了，大概寫了半個小時，就發布了，結果如何？

在《今日頭條》上的閱讀量突破了5萬，轉發和收藏累計有3000多，對此，我感到很奇怪，明明就是一篇很淺顯的文章，為什麼會有如此高的閱讀量，更重要的是，收藏和轉發量也比平時高太多 。

閱讀量，有可能是靠標題吸引進去的，但收藏和轉發，必須是對方認為有價值的文章，才會收藏。

對此，思考了很久，我也沒想通到底有多大的價值，由於時間關係，寫得也不是多麼深，都是一切淺顯的東西！

今天有位家長偶然的一句話，讓我想明白了一些事情！

人與人是有差別的，很多高手覺得稀疏平常的事情，在我們看來，就好比成功的秘訣，奉為經典！

我覺得做事本該具有的思維模式，在有些人看來，卻有很大的價值！側面說明，我的認知還是有一定高度的，在此，稍微驕傲下下！O(∩_∩)O哈哈~

由此，我也想到了一些事情，以前，跟一位前輩學習的時候，他教給了我們同樣的思維模式，但大家學習的程度，和生活的改變，卻各不相同，有些人學習後，很快就獲得了成功，有的人，卻沒多大變化。

根本的原因是什麼？

一個人長期以來的思維、習慣、態度，決定了最終的結果！

於是乎，我想明白了，為什麼同樣的課堂，有些孩子能夠接收得很快，有些孩子卻略顯思維跟不上，原因就在於，每個孩子，本身就是有差別的，這些差別來自於成長中的教育、經歷、思維、習慣、興趣愛好等等！

就好比我們成年人，同樣的事情，不同的人來做，差別會很大！

比如，招待客人吃飯，有人網上定好後，逐一發簡訊通知就夠了。

有人在網上查找後，會提前去看看環境，檔次，問問特色的菜品，然後通知大家時間，怎麼到達，哪裡可以停車，有沒有小孩，甚至還會安排散席時的伴手禮。

這些差別就和孩子學習一樣，孩子成績不好，很多時候都與生活習慣，閱讀積累和做事態度有關，而不僅僅在於學習本身。

孩子之間，有沒有差別？單就學習來說，差別還是有點，有的孩子，只要老師一講，立刻就能領會，而有的孩子，需要反覆講很多次，還是似懂非懂的眼神。

關於這點，我們能夠想到的第一個原因，就是閱讀。

喜歡讀書的孩子，理解力一定不會差，學東西也比一般人快。

因為，閱讀是一個人內心獨自活動的過程，需要思考，讀得多了，對文字就有了感情，很容易看懂文字的意思，以及背後想要表達的意思。

所以，培養孩子的閱讀習慣，一直是我們給家長建議的事情，接下來，可能會在這方面做一些事情！

另外一個差別，就是做事的用心程度。

你是真心想把一件事做好，還是抱著得過且過的態度，會導致完全不同的結果。

有的孩子，並不是很聰明，但就是能夠全身心投入在學習上，成績一直在進步，而且學東西越來越快，我們私下裡也會討論，是不是突然開竅了！

開竅，來源於什麼？大量的行動和積累！

勤奮，在一定程度上，可以彌補我們所謂的智商方便的差距，其實，勤奮，也是聰明的體現！

好了，今天就到這，我是若水，努力做一個有趣、有料、有才、有貌的物理老師，微信&QQ：6169706，感謝您的關注，明天見