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今年秋季開學後，山西師範大學的學生髮現，以往老師講、學生聽的「滿堂灌」教學方式不見了，以預習、討論、講授、實踐活動等為環節的模式正在形成。其變其化，是以課堂教學改革為突破口的人才培養模式的全面變...