運用放鬆技巧及生理回饋訓練照顧門診一憂鬱症患者身心症狀之 ...
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本文描述協助一位於精神科門診之憂鬱症患者改善其身心症狀之護理經驗,護理期間為97年4月10日至7月24日,個案除憂鬱症診斷外,還包括長期的緊繃及疼痛問題,筆者以整體 ...
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影響指數(ImpactFactor):某一期刊前兩年產出的論文,在統計年平均被引用的次數。
公式:(前兩年發表論文在統計年的被引用次數)÷(前兩年論文產出論文總篇數)
例如:2010年之影響係數(2011年呈現)
2009年A期刊產出論文15篇,2009年A期刊產出論文在2009年被引用20次
2008年A期刊產出論文16篇,2008年A期刊產出論文在2009年被引用30次
→
2010年的影響係數
=(20+30)÷(15+16)≒1.61
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號
來源資料
護理雜誌
56卷6期(2009/12/01)
整合資訊作業系統改善癌症個案節選模式之專案
婦女預防保健與健康政策-性別主流化的觀點
婦幼健康-初為人父母的教育
緩和醫療之研究法討論及省思
科技始於人性-淺談遠距醫療於老人健康照護之應用
網路研究方法的優勢與挑戰
精神科急性病房護理人員延遲下班改善案
青少女健康議題與預防性策略
產前遺傳診斷及其照護
運用放鬆技巧及生理回饋訓練照顧門診一憂鬱症患者身心症狀之護理經驗
P101-108
醫藥衛生
>
預防保健與衛生學
醫藥衛生
>
社會醫學
DOI:
10.6224/JN
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運用放鬆技巧及生理回饋訓練照顧門診一憂鬱症患者身心症狀之護理經驗
TheApplicationofRelaxationTechniquesandBiofeedbacktoanOutpatientwithDepressionDisorder:ANurse'sExperience
李欣萍(Hsin-PingLee)
;
蘇以青(Yi-ChingSu)
;
侯淑英(Shu-YingHou)
護理雜誌
;
56卷6期(2009/12/01)
,
P101-108
繁體中文
DOI:
10.6224/JN.56.6.101
放鬆技巧;生理回饋;身心症狀;憂鬱症;relaxationtechniques;biofeedback;psychosomaticdisorder;depression
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摘要
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摘要
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本文描述協助一位於精神科門診之憂鬱症患者改善其身心症狀之護理經驗,護理期間為97年4月10日至7月24日,個案除憂鬱症診斷外,還包括長期的緊繃及疼痛問題,筆者以整體性護理評估,藉由觀察及會談方式來收集資料、確立問題,發現個案有:個人因應能力失調、慢性疼痛及睡眠形態紊亂等問題,運用放鬆及生理回饋訓練為護理照護主軸,針對個案問題與其進行討論後擬定放鬆及生理回饋訓練療程與護理照顧計劃,共進行8次,每次45-60分鐘,內容包括晤談、放鬆技巧(漸進式肌肉放鬆、冥想式放鬆、靜坐、音樂及腹式呼吸等),以及透過生理回饋儀器之指溫偵測器做視覺回饋。
個案有明顯的改變動機並積極參與治療計劃,逐漸能夠覺察放鬆的內在感覺及身心症狀的心理病源性,並學習到在生活壓力情境中也能掌控身體放鬆的要訣。
療程結束時個案自我放鬆控制有明顯提升、護理問題獲得改善,也能逐漸將放鬆的感覺內化到生活當中。
並列摘要
〈TOP〉
Thispaperreportsonanurse'sexperiencehelpingalleviatepsychosomaticsymptomsinapsychiatricoutpatientsufferingfromdepression.ItwasfoundthattheOPDpatienthadbeensufferingfromdepressionaswellaslong-timetensionandpain.BetweenApril10thandJuly24th,2008,theauthoremployedholisticnursingassessmentandcollecteddatathroughbothobservationandinterview.Threemajorcareproblemswereidentified,includingineffectiveindividualcoping,chronicpain,andsleepdisturbance.Focusingnursingcareonrelaxationtechniquesandbiofeedback,theauthordiscussedtheproblemswiththepatientandthenimplementedrelaxationtrainingandbiofeedbacktrainingsessionsaswellasnursingcareplans,whichaveraged45~60minutespertimefor8times.Sessionsincludedinterviews,relaxationtechniques(e.g.,progressivemuscularrelaxation,meditativerelaxation,meditation,musicandabdominalbreathing)andvisualfeedbackmeasuredbyabiofeedbackdevicewithathermistorsensor.Duringsessions,thepatientwasclearlymotivatedtochangeandparticipatedactively.Furthermore,thepatientnotonlybecamegraduallyawareofboththeinnerfeelingofrelaxationandetiologyofpsychosomaticsymptoms,butalsolearnedrelaxationstrategiesforcopingwithlifestressors.Aftertherapy,thepatient'sself-controloverrelaxationhadimprovedconsiderablyandcareproblemswereresolvedsatisfactorily.Also,thepatientcouldincreasinglyincorporaterelaxationintodailyliferoutines.
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雷蓓莉(2015)。
運用生理回饋與放鬆訓練對憂鬱症狀改善之成效探討。
義守大學管理碩博士班學位論文。
2015。
1-185。
吳佳儀(Chia-YiWu);李明濱(Ming-BeenLee);余春娣(Chun-TiYu);林如玉(Ju-YuLin);黃壬屏(Ren-PingHuang);陳錫中(Hsi-ChungChen)(2016)。
社區精神暨心理衛生護理的新視野。
台灣醫學。
20(1)。
96-105。
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