修身先正心_百度百科
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也就是説,修身在正其心不外乎是要心思端正,不要三心二意,不要為情所牽,“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味”。
(這幾句後來成了成語和名言,用來生動地描繪那 ...
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修身先正心
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之所以説修養自身的品性要先端正自己的心思,是因為心有憤怒就不能夠端正;心有恐懼就不能夠端正;心有喜好就不能夠端正;心有憂慮就不能夠端正。
作品名稱
《修身先正心》
創作年代
戰國時代
作品出處
《大學》
文學體裁
文言文
目錄
1
作品原文
2
作品註釋
3
作品譯文
4
作品讀解
5
作品出處
6
作者簡介
修身先正心作品原文
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修身先正心所謂修身在正其心者,身有所忿懥(1),則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。
心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。
此謂修身在正其心。
修身先正心作品註釋
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⑴身:程頤認為應為“心”。
忿懥(zhl):憤怒。
修身先正心作品譯文
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之所以説修養自身的品性要先端正自己的心思,是因為心有憤怒就不能夠端正;心有恐懼就不能夠端正;心有喜好就不能夠端正;心有憂慮就不能夠端正。
心思不端正就像心不在自己身上一樣:雖然在看,但卻像沒有看見一樣;雖然在聽,但卻像沒有聽見一樣;雖然在吃東西,但卻一點也不知道是什麼滋味。
所以説,要修養自身的品性必須要先端正自己的心思。
修身先正心作品讀解
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正心是誠意之後的進修階梯。
誠意是意念真誠,不自欺欺人。
但是,僅僅有誠意還不行。
因為,誠意可能被喜怒哀樂懼等情感支配役使,使你成為感情的奴隸而失去控制。
所以,在“誠其意”之後,還必須要“正其心”,也就是要以端正的心思(理智)來駕馭感情,進行調節,以保持中正平和的心態,集中精神修養品性。
這裏需要注意的是,埋與情,正心和誠意不是絕對對立,互不相容的。
朱嘉説:喜怒哀樂懼等都是人心所不可缺少的,但是,一旦我們不能自察,任其左右自己的行動,便會使心思失去端正。
所以,正心不是要完全摒棄喜怒哀樂俱等情慾,不是絕對禁慾,而只是説要讓理智來剋制、駕馭情慾,使心思不被情慾所左右,從而做到情理和諧地修身養性。
也就是説,修身在正其心不外乎是要心思端正,不要三心二意,不要為情所牽,“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味”。
(這幾句後來成了成語和名言,用來生動地描繪那種心神不屬,思想不集中的狀態,是教書先生在課堂上批評學生的常用語言。
)這樣來理解,修身在正其心也就沒有什麼神秘感了罷。
修身先正心作品出處
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《修身先正心》選自《大學》。
《大學》原為《禮記》第四十二篇。
宋朝程顥、程頤兄弟把它從《禮記》中抽出,編次章句。
朱熹將《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》合編註釋,稱為《四書》,從此《大學》成為儒家經典。
至於《大學》的作者,程顥、程頤認為是“孔氏之遺言也”。
朱熹把《大學》重新編排整理,分為“經”一章,“傳”十章。
認為,“經一章蓋孔子之言,而曾子述之;其傳十章,則曾子之意而門人記之也。
”就是説,“經”是孔子的話,曾子記錄下來;“傳”是曾子解釋“經”的話,由曾子的學生記錄下來。
修身先正心作者簡介
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朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日)字元晦、一字仲晦,號晦庵、晦翁、考亭先生、雲谷老人、滄洲病叟、逆翁。
漢族,祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生於南劍州尤溪。
19歲進士及第,曾任荊湖南路安撫使,仕至寶文閣待制。
為政期間,申敕令、懲奸吏、治績顯赫。
南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物,世稱朱子,是孔子、孟子以來最傑出的弘揚儒學的大師。
朱熹是理學的集大成者,中國封建時代儒家的主要代表人物之一。
他的學術思想,在中國元明清三代,一直是封建統治階級的官方哲學,標誌着封建社會意識形態的更趨完備。
元朝皇慶二年(1313)復科舉,詔定以朱熹《四書集註》試士子,朱學定為科場程式。
朱元璋洪武二年(1369)科舉以朱熹等“傳注為宗”。
朱學遂成為鞏固封建社會統治秩序的強有力精神支柱。
它強化了“三綱五常”,對後期封建社會的變革,起了一定的阻礙作用。
朱熹的學術思想在世界文化史上,也有重要影響。
朱熹的主要哲學著作有《四書集註》、《四書或問》、《太極圖説解》、《通書解》、《西銘解》、《周易本義》、《易學啓蒙》等。
此外有《朱子語類》,是他與弟子們的問答錄。
朱熹作為一代理學名家,著述甚多,主要有《四書章句集註》、《楚辭集註》及門人所輯《朱子大全》、《朱子語錄》等。
圖集
修身先正心的概述圖(2張)
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