教育部辦理十二年國民基本教育特殊類型教育（特殊教育、藝術 ...

類別課程應該且可以配合九年一貫的課程綱要進行調整與應用；(2)特教老師應 ... 冊」及「九年一貫課程綱要於認知或學習功能嚴重缺損學生之應用. 手冊」。 年級.

本課程調整應用手冊（以下稱本手冊）係以《十二年國民基本教育課程綱要》之普通型高級中等學. 校一般科目為架構，針對學習功能輕微缺損學生的學習需求提供 ...

認知功能嚴重缺損之學生，其學習情形與一般學習者差異很大的時候，課程內容調整 ... 功能嚴重缺損領域課程調整應用手冊》乃為因應學生在特定領域/科目有學習 ...

七、「學習功能嚴重缺損學生的課程調整」 ... 課程調整應用手冊》與《學習功能優異學生的課程調整應用手冊》，乃為因應特定學習領域有學習功能輕微缺損、嚴重 ...

《特殊教育學生學習功能嚴重缺損領域課程調整應用手冊》，再根據調整過後之核心素養與. 學習重點編選教材。其中部分因障礙限制而無法學習的學生之學習表現及 ...