課程調整四大向度

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至於依據〈藝術教育法〉(民104)設置的藝術才能班則. 得根據總綱之規定調整其學習節數/學分數配置比例與學習內容，其學習 ... | [PDF] 身心障礙學生課程調整與實例分享 - 優質特教網差異決定課程調整原則。

課程調整前應先評估特殊教育學生之身心特質與學習 ... 力之適配性；之後再進行學習內容、學習歷程、學習環境及學習評量四大向度. 的調整。

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調整. 特殊教育課程應 ... | [PDF] 學前融合班教師教學調整策略之研究 - 國立臺中教育大學 - 台中教育大學2008年3月20日 · 分為三個向度：調整環境、調整計畫與教學、調整評量。

... 4. Preschool teachers with different education degrees rated ... 若能與普通教師共同討論一般幼兒的課程 並加以調整，讓障礙幼兒可以參與班級 ... 根據教育部特教通報網（www.set.edu.tw/ frame.asp/特殊教育統計 ... 網址：http://law.moj.gov.tw/fl.asp.試說明針對身心障礙學生採用普通教育課程進行調整實需考量的四大 ...試說明針對身心障礙學生採用普通教育課程進行調整實需考量的四大向度及其重點。

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