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服務學習意義 - 學務處

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以及如何認識世界？它的哲學核心要素是「互惠」，也是這個「互惠」的理念才將服務學習提升到哲學的層次。

其次 ...         校園聯盟（Campus Compact）（2002）定義服務學習是一種哲學、教學法與方案。

首先，服務學習是一種哲學，是探討人類如何成長？生活的價值與目的為何？我們希望建構一個怎樣的社會願景？群我關係的意義？以及如何認識世界？它的哲學核心要素是「互惠」，也是這個「互惠」的理念才將服務學習提升到哲學的層次。

         其次，服務學習是一種教學法，它是紮根在「經驗」中，而「

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