循序漸進學習

我們在學習的時候，經常忽略了循序漸進，按部就班，學習都是無意識的，想學了就看一下課程內容。 重複的潛移默化的學習和演練，終究會讓基礎最薄弱的 ...

循序漸進原則是指教學要按照各門學科知識的內在邏輯順序和學生認識發展的順序進行，使學生掌握系統的基礎知識和基本技能，促進學生認識能力的發展。循序漸進原則是科學 ...

(a) 將教學任務分成有不同層次的、循序漸進的部分. (b) 具體地表述每一部分的學習目的. (c) 把每一部分分成細小的學習步驟，學生每完成一個步驟都要給予適當的鼓勵.