當孩子打退堂鼓時你怎麼做？

每一項技能的基礎訓練都是單調、枯燥甚至苦痛的 ，需要長時間的付出、忍耐與堅持。

據說每一萬個學跆拳道的人中只有一個能獲得黑帶的資格。

我家孩子上課回來，往往會說起訓練中的一些人和事。

有一天他說了一個稍小些的學員，受不了壓腿的痛，在道館放聲大哭。

「哭就哭吧，他還跑回家。

拉都拉不住。

「後來他媽媽陪他來道館，教練解釋了情況，他沖教練吼『你再讓我壓腿我就再也不來了。

』

「那他媽媽怎麼教育他的呢？」

「哄唄。

給許一堆吃喝玩樂的願。

」

興趣班的學習由於沒有約束性，如果沒有家長的良性引導，孩子很容易「知難而退」，或者三天打漁兩天曬網，最終不了了之。

不但造成金錢、時間的浪費，也對孩子性格的形成與發展造成負面的暗示。

孩子會敏銳地意識到「我不做沒什麼大不了」或者「我這樣做可以達到什麼樣的目的」。

學習會變得不再是他們的主動性追求而是與父母談判的籌碼。

這樣的學習，尤其是以提升素質為目的的特長學習，還有意義嗎？

我家孩子也打過退堂鼓。

雖然跆拳道是他自己選擇的項目而且他一直保持著旺盛的學習興趣，他還是有退縮，懈怠，想偷個懶的時候。

在一個下雨的星期六，我工作，他獨自一人在家的時候，他做出了逃課的選擇。

因為下雨，雨下的大。

這是他給出的理由。

我問他，跆拳道的精神是什麼？

雖然是他的第一次曠課，我一樣毫不手軟的給了他懲戒，打了他一頓。

我承認，我當時在暴怒中，沒有控制住自己的情緒。

跆拳道的精神是禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

這是每個學員從白帶開始就必須明白並一以貫之的方針。

而當初報名時我也告訴他，重要的是通過對一項特長學習的堅持，鍛鍊毅力，磨練意志，體驗過程，培養信心，樹立有始有終，不輕易言敗的人生態度。

遇到一點困難就放棄的孩子，長大必然庸庸碌碌，雖然他可能很聰明。

不能堅持的孩子將來在工作中也不會做到盡職盡責。

放縱自我的人挫敗感會如影隨形的追隨。

忘記承諾的人不會得到他人的信服與尊重。

這，是生命尊嚴建立的過程，是孩子萬里長跑堅實的肌腱。

第二天雨依然在下，我送孩子去道館，在進門之前，我鄭重地告訴孩子，你要為你昨天的行為向教練道歉。

孩子躊躇了幾秒鐘，跨進了門，他換了道服，走到教練面前，鞠躬。

我知道這個道歉對孩子的心理挑戰，但很好，他戰勝了自己。