中小學生每天至少鍛鍊一小時 冰雪運動或入課堂

水母網1月21日訊（YMG記者徐峰）昨日，包括教育部在內的7部門聯合印發《青少年體育活動促進計劃》，提出到2020年青少年體育鍛鍊習慣基本養成的主要目標。

在體育教學、體育項目推進培養和場地設施等方面對各地提出要求。

中小學生每天要保證一小時體育鍛鍊

體育鍛鍊計劃該如何推進？計劃中要求，各地應充分利用江河湖海、山地、沙漠和草原等獨特的自然資源優勢，開展符合青少年身心特點的體育活動，著力打造以田徑、游泳、籃球、排球、桌球和武術等項目為主的全國體育傳統項目學校聯賽，繼續開展全國青少年體育俱樂部聯賽、全國青少年戶外體育活動營地夏（冬）令營等傳統賽事和活動。

同時，還要提高學校體育活動質量。

完善體育課程設置，深化教學改革，保證中小學生每天1小時校園體育鍛鍊。

全面實施《國家學生體質健康標準》，引導學生積極進行體育鍛鍊，培養終身體育意識和習慣。

積極推動實施課外體育活動志願及有償服務活動； 探索建立公共體育場館、社會組織、高等院校、體育俱樂部等承接開展學生課外體育活動的機制。

北方有條件應將冰雪運動列入冬季體育課

在體育運動項目的培養上，計劃中要求應大力發展青少年足球，以建設青少年足球訓練中心為抓手，積極開展校外青少年足球賽事活動和人才選拔與培養。

與此同時，推動青少年冰雪運動的普及與提高。

以籌辦2022年冬奧會為契機，各級體育部門、冬季項目協會應實施冰雪運動「南展西擴」戰略，積極開展青少年冰雪健身項目。

各級教育、體育部門應積極配合，共同推進「校園冰雪計劃」。

北方地區有條件的中小學應將冰雪運動項目列入冬季體育課教學內容，鼓勵各地舉辦青少年冰雪嘉年華、冰雪季等推廣普及活動。

還要促進民族傳統體育項目在青少年中的推廣與普及。

鼓勵各地舉辦武術、太極拳、健身氣功、民族式摔跤、賽馬、龍舟等項目的青少年比賽、交流、展示等活動，發展具有民族特色的傳統體育項目。

通過開展青少年體育國際交流與合作，積極拓展青少年體育國際交流與合作空間。

公共體育場地設施免費或低收費向青少年開放

青少年體育活動場地的建設問題也在此次計劃中有了明確規定。

計劃要求，重點建設一批規模適度、經濟實用、功能配套完整的青少年校外體育活動中心和青少年戶外體育活動營地等場地設施。

中型以上（含中型）全民健身中心應設立青少年體育活動功能區，具備條件的城鄉社區應配置兒童運動樂園，全民健身路徑應增加兒童青少年體育設施。

鼓勵合理利用廣場、公園、舊廠房、倉庫、老舊商業設施、空置場所等空間，改建、擴建、新建小型、便利、多樣的青少年體育場地設施。

研製青少年體育場地設施標準，開發符合青少年特點的場地設施和運動器械。

鼓勵社會力量建設青少年體育場地設施。

在場地建設的同時，還要加大體育場地設施對青少年的開放力度。

要求各地應積極推動公共體育場地設施免費或低收費向青少年開放。

學校體育場地設施應在課餘時間、節假日、寒（暑）假期間免費或低收費向青少年開放，鼓勵社會力量積極參與體育場館對青少年開放，各地還應為特殊青少年群體參與體育活動提供必要的場地設施保障。

連結：2020年體育鍛鍊習慣基本養成

青少年體育活動促進計劃的主要目標已確定，到2020年廣大青少年體育參與意識應普遍增強，體育鍛鍊習慣基本養成。

從教學方面入手，體育課時要得到切實保障，嚴格落實每天鍛鍊1小時，基本實現青少年熟練掌握1項運動技能，學生體質健康標準優良率達到25%以上；從俱樂部創建層面，到時國家示範性青少年體育俱樂部要達到300家，各級青少年體育俱樂部達到12000家，每2萬名青少年擁有1家青少年體育俱樂部。

各級體育傳統項目學校達到15000所。

青少年體育組織覆蓋鄉鎮（街道）、城市社區和具備條件的農村社區；在場地建設方面，青少年體育場地設施應達到明顯改善，各市（地）建立1個以上青少年校外體育活動中心和青少年戶外體育活動營地，各縣（區）普遍設置專門的青少年校外體育場地設施。

公共體育設施和有條件的學校體育設施向青少年開放。

除此之外，培訓體育傳統項目學校、青少年體育俱樂部和青少年戶外體育活動營地管理人員應有3000名；培訓國家級和省級體育傳統項目學校體育骨幹教師5000名；培訓基層體育指導人員10萬人次。