如何精益求精打造高品質在線平台？從歐那課堂的更新疊代說起

對於在線教育來說，課堂產品是一個載體，它維持著老師和學生之間的互動交流。

對於歐那教育來說，一個好的課堂產品是連結著優質的教師資源，給學生帶來高品質的學習體驗的重要教學工具。

從第三方轉戰自有授課平台

無論是何種授課平台，想要獲得更多的學員使用，關鍵是要為學員創造更多、更好的服務體驗。

初期歐那採用第三方平台給學員上課，但是隨著學員人數的增多，第三方平台往往出現卡頓、畫質不清晰等技術故障，影響學員學習體驗。

歐那知道，如果只通過第三方平台進行授課的話，一是學員上課質量、效果無法得到保證；二是可拓展空間有限。

基於第三方平台的局限性以及不可控性，歐那教育在去年推出自有在線授課平台——歐那課堂。

歐那課堂作為歐那教育B2C模式的先驅產品，其本質就是高效穩定的互動學習平台。

作為歐那教育最重要的教學工具，歐那課堂連結全球師資，讓每一位學員都能享受到高品質的教學。

同時，全面平台的支持，讓歐那課堂的使用場景更加豐富多樣，達到隨時隨地都可上課的目的。

無限課程回放讓學員可重複聽講知識重點，加深記憶，輕鬆查漏補缺，學習效果加倍。

對學員來說，歐那課堂滿足學員不受時間、地域限制，足不出戶在家學語言，無限回放讓學員可隨時回看、複習，便於知識點查缺補漏；對老師來說，歐那課堂提供豐富的教學工具，可最大化拓展教學場景。

最初版本的歐那課堂已經能滿足使用各方基本需求，但作為歐那教育的核心課堂產品，歐那教育對其不斷疊代更新，在提升學員學習體驗上精益求精。

從PC端到全面平台支持

一開始推出的歐那課堂只能在PC端進行在線學習。

隨著移動網際網路端的快速發展，人們已經越來越離不開手機。

為了適應用戶群體需求的轉變，歐那於去年年底推出移動端歐那課堂。

歐那課堂移動端的上課介面與PC端略有不同。

因為手機螢幕大小和電腦是無法相比的，所以歐那課堂的PC端的介面會比移動端介面大，展示內容也是有相對取捨的。

對於課堂來說，課件在展示方面是最重要的，所以無論PC端還是移動端，課件都占主要介面。

其次，老師有時候會把一些筆記或者補充的知識點發在文字聊天中，所以移動端的歐那課堂將文字聊天也有所保留。

移動端的歐那課堂將PC端左側的用戶列表收了起來，這樣有舍有取，更能提升學員上課體驗。

目前，歐那課堂已經實現全面平台支持，使用場景更加豐富，便捷學習隨時隨地。

歐那課堂支持在Windows、Mac、web、iPhone、iPad等多種類型的設備平台進行上課，如果學員在家可以選擇大屏的PC端課堂進行互動學習，如果外出可以選擇移動端課堂隨時隨地進行上課。

不僅如此，歐那課堂的新升級還包括學員可以根據電腦系統選擇安裝對應的語言，包括簡體中文、英語、日語、德語、西班牙語、法語、葡萄牙語、俄語等。

它完美地解決了很多海外的學員電腦因為語言的原因，其他系統安裝不上的問題。

現在比如有的學員使用的是俄語電腦系統，他就可以選擇課堂的俄語語言進行安裝。

從課程錄音回放到視頻無限回放

作為歐那教育最重要的教學工具，歐那課堂最大價值莫過於帶給學員輕鬆、便捷的用戶體驗。

以前的歐那課堂只有錄音回放功能，它的限制是學員在課後發現有一些知識點遺漏，或者想再跟著老師學一次發音，他只能通過反覆聽錄音去練習，這樣導致學習效果並不理想。

而在今年的4月底，通過歐那研發團隊的共同努力，歐那課堂無限回放功能上線。

學員可以將已經結束直播的課程重新進行視頻回放，整個課堂都會得到真實的還原。

比如說，有的學員在課後做作業時，發現有些知識點還是理解不到位，他通過觀看回放，回到有疑惑的知識點部分，進行重新學習；或者有的學員發音一直不標準，課後通過回放功能重複聽老師的發音，自己加以練習；還有的學員遇到筆記里有遺忘的知識點，就可以翻出回放來進行重新記憶等等，這些都足以體現無限課程回放功能的重要作用。

這裡需要說明的一點是，目前歐那課堂的無限課程回放功能可設置成一個0.75倍的視頻播放速度。

0.75倍其實是歐那教育基於對學員的一個深刻了解，很多學生都想要在課後跟著老師的發音自己再去練習，所以更低的速度保證了學員可以更清晰的聽到老師的發音。

未來，歐那課堂的發展可能會和AI人工智慧相結合。

通過AI，識別學員眼球在課件上的停留時間，生成每一位學員的專注力報告，最終為每個學生生成獨特的知識圖譜來幫助學生針對性練習，更好的提升學習效率。

不難發現，歐那教育是將「以學員為中心」的理念貫穿於所有的產品和服務中。

更新疊代說明其具備了更多的能力和優勢。

相信未來，歐那教育將會結合AI、大數據分析等技術，打造出一個功能更加強大、學習路徑更加完整的在線學習平台，讓語言學習更方便也更高效。

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